Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1907

II. A tanítás anyaga és a tanításnál használt kézikönyvek

Rajzoló geometria. Hetenkint 3 óra. Pontok, vonalak és síkok helyzete térben. Testszög. A testek szemléltetése és rajzolása. Hasábok, gúlák, hengerek, kúpok, valamint egyszerűbb testcsoportok szemléltetése és rajzolása az axonometria szabályai szerint. Testminták készítése. A tárgyalt testek felszíne és köbtartalma. Kk. Hitszka József: Rajzoló geometria. II. Tanár: Jenser Szépírás. Hetenkint 1 óra. Magyar folyóirás, a német kis- és nagybetűk helyes alakítása. Tanár: Jenser Mihály, Testgyakorlat. Hetenkint 2 óra. Mint az 1. osztályban. Tanár: Szoloniájer János. III. osztály. Vallástan. Hetenkint 2 óra. Az új-szövetség története. Palesztina földrajza. Imádságok. A ministrálás módja és begyakorlása. A katekizmusból a szentségekről és szentelményekről. Kk. Róder Alajos: Bibliai történet, Egri középkatekizmus. Tanár: Braneczky József, Magyar nyelv. Hetenkint 4 óra. A rendszeres nyelvtan tárgyalása, történeti mondák és elbeszélések, élet- és jellemképek, történeti s a római és görög nép életéből vett nevezetesebb események, nemkülönben a magyar föld természeti viszonyainak megismertetésére szolgáló olvasmányok taglalása, tartalmi elmondása és elemzése. Az olvasókönyvben levő költemények szavalása. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Kk. Halász Ignácz: Rendszeres magyar nyelvtan. Badics Ferenc : Magyar olvasókönyv. III. Tanár: Lőrik Ernő. Német nyelv. Hetenkint 4 óra. Olvasás, helyesírás. A névelők begyakorlása. A főnév és melléknév ragozása. A melléknevek fokozása, a számnevek és névmások. A szórend. Az igék ismertetése, a segédigék ragozása, a gyenge és erős ragozási! igék indicativusának ragozása. Az összetett igék. A legfontosabb praepositiók ismertetése és begyakorlása. Szótanulás a fordítással kapcsolatban. Olvasmányok: egyszerű mondatok németből magyarra fordítása és viszont. Könnyebb elbeszélések és mesék fordítása. Közmondások ás kisebb költemények bemutatása és fordítása. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Kk. Orosz Alajos : Német olvasó- és gyakorlókönyv teljes nyelvtannal. Tanár : Arendt Endre. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. Az alaktan átismétlése mellett a mondattan. A mondat főrészei. A szenvedő szerkezet használata. Az állítmány egyezése és kiegészítője. A jelző; az értelmező. Az esetek használata. A nom. c. inf. Az acc. c. inf. Az abl. abs. Az igenevek használata. Összefüggő olvasmányok: Cornelius Neposból : Miltiades, Aristides, Alcibiades. Ovidiusból : A világ négy kora, az özönvíz, Deukalion és Pyrrha. Phaedrusból : Lupus et agnus. Ranae regem petierunt. Graculus superbus et pavo. Canis per fluvium carmen ferens. Vacca, capella, ovis et leo. Lupus et gruis. Passer ad leporem consitiator. Cervus ad fontem. Asinus ad sanem pastorem. Canis fidelis. Vulpes et ciconia. Lupus ad canem. Házi gyakorlatok : megfelelő részek az olvasókönyvből magyarból latinra való fordításul. Kétheten-