Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1903
XIII. Statisztikai kimutatás
III. A tanulásban elért eredmény áttekintése tantárgyankint: Rendes tantárgyak 1. osztály il. osztály í 11 1 . oszt. IV . oszt. V oszt. VI . oszt. VII. oszt. VIII. oszt. Rendes tantárgyak jeles -o • 1—: tn t£ — elégt. jeles •o • '—s elégs. ti. -0} "3 jeles o • 1—s elégs. elégt. jeles •o —a elégs. elégt. jeles -o 5 Cfi SMJ "3 •4-3 it JD ~£ jeles ;0 elégs. 6t •O "3 jeles ;0 elégs. elégt. | jeles •o elégs. 1 elégt. | Vallástan .... 24 20 12 21 30 3 15 13 8 16 14 4 14 11 5 1 14 7 14 4 14 3 10 _ Magyar nyelv . . 6 15 23 12 4 9 34 7 6 11 19 — — 9 20 5 2 6 18 5 —. 6 14 1 3 3 12 — 2 3 18 4 Latin nyelv . . . 13 26 14 2 7 28 17 3 6 20 7 — 7 26 1 2 4 22 3 — 4 16 1 3 2 13 — 2 5 19 1 Görög nyelv . . . — — — — — — — — — — — — — — — — 2 6 4 4 ~ 5 6 1 2 2 5 1 1 4 9 1 Görögpótló . . . — — — — — — — — — — — — — — — — 2 5 8 — — 5 4 — 4 4 — — 6 6 — — Német nyelv . . . — — — — — — — — 7 14 14 1 — 6 23 5 1 5 16 9 — 3 16 2 3 3 10 2 6 6 15 — Történelem . . . — — — — — — — — 8 10 18 — 4 11 19 — 8 9 14 — 9 8 4 — 4 4 10 — 2 11 12 2 Földrajz 8 15 27 11 2 11 37 4 6 12 18 — — — — — — — — — — — — — — — — — Természetrajz . . 10 11) 24 3 8 26 18 2 — — — — 1 1022 1 3 13 14 1 5 10 6 — — — — — — — — — Természettan . . — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —_ — — 3 1 14 — 2 4 19 2 Mennyiségtan . . 3 13 28 12 5 10 31 8 3 9 20 4 — 326 5 1 8 15 7 — 3 11 7 3 1 14 — 3 2 20 2 Bölcselet .... — — — — — — — _ — — — — — — — — — — — — -— — 5 4 17 1 Rajzoló mértan. . 5 12 28 11 3 13 26 J2 4 8 22 2 2 7 25 Szabadkézi rajz . — — — — — — — — — — — — — — — — — 2 11 2 — 3 6 — 1 4 3 — — 5 6 — Torna 10 30 16 — 11 29 13 — 16 17 3 — 7 21 5 — 6 16 6 .— 2 14 4 — 7 11 — — 8 6 11 — Szépírás .... 6 16 30 4 1 13 33 6 Rendkívüli tárgyak: Ének 3 20 — — 4 11 — — 4 9 — 13 5 8 3 12 6 — 13 — — — Gyorsírás .... — — — — — — — — 1 — 3 — 2 2 — — 2 3 1 — 3 — — — — 1 2 — — Román nyelv . . 2 3 1 — 2 3 2 — — 2 — — — — — — — 2 1 — — — — — — Rendkívüli rajz . . — — — — — — — — — 3 — — — 1 3 — — 1 2 — — — 1 — 1 2 — — — — — —
