Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1899

III. A tanítás anyaga és a tanításnál használt kézikönyvek

— 62 — IV, OSZTÁLY, Osztályfőnök: Rózsa István. Vallástan. Hetenkint 2 óra. Tananyag: A róm. kath. anyaszentegyház szertartásai. Az egyházi személyek, helyek, tárgyak. A sz. miseáldozat s a szentségek szertartásai. Az egyházi körmenet s imádságok. Az egyházi idő: karácsonyi, húsvéti és pünkösdi ünnepkör. Tankönyv : „A róm. kath. egyházi szertartások régészeti és magyarázati kézikönyve" Németh Lajostól. Tanár: Timár Péter. Magyar nyelv. Hetenkint 4 óra. Irálytani alapfogalmak. Az irály értelmessége és hatékonysága. Az írásművek külső alakja. Verstan. A rhythmus, a magyar vers. Ütemkapcsolatok. A rím és az assonantia. Idegen versek; verssorok és versszakok. Olvasmányok. Költőiek: Arany János „Toldi"-jának részletes fejtegetésén kívül: Szülőföldemen. Távolból. Szüleim halálára. Közelítő tél. Egy anya keserve. Családi kör. A rab gólya. Az élő szobor. Prózaiak : A várnai csata. Vörösmarty Mihály. Török körmenet. A kis csizmák. Csalogány. Mikes „Törökország levelei"-bői. Óránként szavalás. Kéthetenkint házi vagy iskolai írásbeli. Kk. Pintér Kálmán: „Magyar Stilisztika" I. r. Irálytan. Lehr Albert: Arany János „Toldi"-ja. Tanár: Nádor Béla, Német nyelv. Hetenkint 3 óra. A harmadik osztály tananyagának ismétlése. Az elüljárók felosztása és használata. Határozószók, Szóképzés. Mondattanból: Egyszerű-, összetett és többszörösen összetett mondat. Körmondat. Módok a mellékmondatokban. A mellékmondatok rövidítése. Olvasmány: Könnyebb elbeszélések, mondák és mesék. Leírások. Dalok és rövid elbeszélő költemények olvasása és tanulása. Kéthetenkint egy, a tanultakhoz alkalmazott iskolai írásbeli dolgozat; fordítás magyarból németre. Kk. Dr. Szemák István: „Német nyelv- és mondattan" és „Német olvasókönyv". Tanár: Kummergruber Emil. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. Az idők használata és viszonyulása. Az indicativus, a coniunctivus, az imperativus, infinitivus; az acc. c. inf, a nem egyenes beszéd, a participiumok, gerundium és supinum, Római naptár. Prosodia és metrica. Ezek begyakorlására folytonos fordítása magyar és latin példamondatoknak. Prósai olvasmányok Liviusból: A samnitok és latinok ellen viselt háborúk. Költői olvasmányok Ovidiusból: Daedalus et Icarus. Az emberinem négy korszaka. (Méta morphorisböl). A költő búját az idő sem enyhíti (Tristium libriből). Hetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Kk. Schultz-Dávid: „Latin nyelvtan". Dávid István: „Olvasó és gyakorlókönyv". Szemelvények Livius, Phaedrus és Ovidius müveiből. Tanár: Hollósy Béla. Történelem. Hetenkint 3 óra. Történelmi s földrajzi előismeretek. A görög nép fejlődését megelőző népek politikai és műveltségtörténetének vázlatos előrebocsátása után a görögök és rómaiak története a császárságig. Kk. Szölgyémy János : „Világtörténelem" 1. r. Helmár: „Történeti atlasz" 1. füzet. Tanár: Holczinger Imre. Természetrajz, Hetenkint 3 óra. A levegő, a víz, kén és pirit, kristályok, savak fogalma. Arany, ezüst és más érezek, fémek, aljak. Morphologiai és physikai tulajdonságok a különböző ásványokon. A