Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1895

— 106 — sára következő kor gyermekei ugyancsak megromlottak s a nagy ember nagy tévedését a következő uralkodók iparkod­tak uj rendeleteikkel ellensúlyozni. De talán elég is lesz a kor általános jelzéséből. Áttérek a károlyi iskolát érdeklő specialis dolgok elbeszé­lésére. A tanítás ugyanazon helyen folyt, melyen a múlt idő­szakot bevégeztük. A felügyeleti jogot, mint azt a korszak általános ismertetésénél említettem, a tankerületi főigazgatóság utján az állam gyakorolta iskolánk fölött. A Ratio előírta a tantárgyakat, melyeket tanítani kellett. Nevezetesen az I. osztályban előadták: 1. A vallástanból heti két órában az ó- és újszövetség történetét, de nem egész terjedelmében, hanem a tanulók felfogásához mért válogatásban adták elő. 2. A latin nyelvre mint főtárgyra, heti 10 órát rendel a Ratio azon czélzattal, hogy a tanulók minél nagyobb szó­kincset gyűjtsenek; 2) hogy a latin nyelv alapszabályait minél tüzetesebben elsajátítsák és 3) hogy az értelmes olva­sást és helyesírást lehetőleg magokévá tegyék. 3. A természetrajz heti 2 órában tárgyaltatott és pedig az állattani rész főtekintettel arra, minő szerep jut az állatok­nak a földmivelés, gazdászat és kereskedelem terén. A ter­mészetrajz oktatása az emberrel ért véget. 4. Ä földrajzból heti 2 órában Magyarország és a hozzá­tartozó társországok leírását tanulták. Kiinduló pont gyanánt a hely szolgált, hol a tanítás történt. 5. A számtanból a négy alapművelet egész és törtszá­mokkal képezte az I. osztály tananyagát. A ráfordított idő heti 2 óra volt. Végre 6. heti 2 órát rendelt a Ratio a helyes- és szép­írás gyakorlására. A II. osztály tananyagát képezte: 1. A vallástan, heti 2 órában. 2. A latin nyelv heti 10 órában. A szókincs-gyűjtés folytatása, a nyelvismeret kibővítése. Kisebb latin elbeszélé­sek és beszélgetések. Beszédgyakorlat. 3. Természetrajz heti 2 órában. A növénytan különös tekintettel a gazdasági és ipari növényekre, erdei és gyü­mölcs fákra.

Next

/
Oldalképek
Tartalom