Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1889

63 Számtan. Heteiikint 3 óra. Algebrából: Negati? hatvány kitevők. Számrendszerek. Törtliatváuykitevők. Logarithmnsok. Vegyes másodfokú egyenletek. Határozatlan egyenletek. Mértan* ból: Goniometriai függvények; goniometriai táblák használata; a derékszögű s az egyenszárú háromszögek megfejtése; a gonio- metriai képletek lelwzása; a ferdeszögft háromszögek megoldá­sára szolgáló képletek lehozás.i s a ferde szögű háromszögek megfejtése, A körbe s a kör köré irt sokszögek problémai. Kk. Dr. Lutter N.: „Betüszáiutan.“ „Mértan“. Tanár: Miklóssy Sándor. Testgyakorlás. Heteiikint I óra. Szabadgyakorlatok, rend­gyakorlatok az arcz- és szárnyváltoztatásokra való tekintettel. Tanár: Kozma Mihály. VII. osztály. Osztály tömik : tbvdritECLÖSS-Z­Vallástan. Heteiikint 2 óra. Katii, erkölcstan. Kk dr, Wappler Antal: „A kath. egély tankönyve.“ III. r. Tanár: Tímár Péter. Magyar nyelv. Heteiikint 3 óra. Költői alaktan. Tartalom, bel- és külforma, nyelvsajátságok. A költői műfajok felosztása. Epicai műfajok; monda, rege, legenda, epopeia, románcz, bal­lada, idyll, satira, tanköltemény, epistola, oktató művek. Lyraiak : dal, alegia, bölcselő ének, epigramm, óda, hymnus, dithyramb, rhapsodia. Drámaiak : tragoedia, komédia. Az epos, regény- és dráma története. Verstan. Olvasmányok a tárgyalt műfajokra vonatkozó darabok a bel- és kiilszerkezet szempontjából. A „Szi­geti veszedelem“ és „Irene“. Havonkint egy házi írásbeli. Kk. Névy László: „Olvasmányok a poeticához.“ A „Szigeti veszede­lem“. „Iréné“. írásbeli dolgozatok: A költészet viszonya a művészet többi ágaihoz. A költői nyelv sajátságai. A jó regény kellékei. A „Sóhajtás“ czimű költemény taglalása, „Széchenyi emlékezete“ taglalása. A háládatlan. Nyári est falun. A románcz és ballada elmélete, sajátságai és története. A regényírás története. Tanár: Novak Béla. Német nyék’. Heteiikint, 3 óra. A német költői műfajok elméleti ismertetése. Epos, lyra, dráma. Goethe „Hermann und Dorotl.ea“jának és Scl.ilLr „Wilhelm Teli‘-jének fordítása, ele­mezése, tárgyi és szerkezeti magyarázata Nyelvtani ismétlések. Német idiotismusok és synonymumok csoportosítása. Havonkint iskolai írásbeli dolgozat. Kk. Weber Rudolf, Goethe, „Hermann und Dorothea“. Heinrich Gusztáv, Schiller „Wilhelm Teil“. Tanár: Szarnovszky Ede.

Next

/
Oldalképek
Tartalom