Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1883
— 42 A második osztályban. Vallástan. Hetenkint 2 óra. A kath. egyház szokásai és szertartásai. K. k. A sz.-István-társulat által kiadott: „A katholikus egyház szokásai és szertartásai.“ Magyar nyelv. Hetenkint 5 óra. Az alaktan első osztálybeli tananyagának folytatása mondattani alapon, nevezetesen : az igetan és szóképzés; az egyszerű és összetett mondatok vázlatos ismertetése. Szavalás. Két hetenként iskolai dolgozat. K. k. Ihász-Mayer : „Magyar nyelvtan" és Tömör-Várady: „Magyar olvasókönyv“ II. r. Latin nyelv. Hetenkint 7 óra. Az I. osztályban tanultak ismétlése mellett a főnevek nemeire vonatkozó szabályok, a rendes igék cselekvő, szenvedő és letevő alakban, ezek múltja és hanyattszava. Rendhagyó, hiányos és személytelen igék. SzókincsgyUjtés. Szükségesebb szókötési szabályok. A kézikönyvben előfordult gyakorlatok elemzése, fordítása után 4 mese s 4 apróbb elbeszélés. Hetenkint iskolai írásbeli dolgozat. K. k. Szepesi-Budaváry : „Latin alaktan“ II. r. * Földrajz. Hetenkint 3 óra. A Földközi tenger melléki országok kivételével Európa és Ázsia földrajza, a tanult vidékek nevezetesebb állatainak, növényei- és kőzeteinek ismertetésével. K. k. Brózik-Pasz- lavszky: Földrajz II. r. Európa és Ázsia. Számtan. Hetenkint 4 óra. Az alapműveletek ismétlő gyakorlása, időszámolás és cgységrehozatallal. Váltószámokkal való műveletek, a méter mérték ismeretére alapítva. Számolási rövidítések. Korlátolt pontosságú műveletek. Az arányosság fogalmának fejtegetése. Az egységre hozatallal megfejtett példák megfejtése arányiatok alkalmazásával: egyszerű és összetett hármasszabály. Százalékszámítás. Olasz praktika. — K. k, Dr. Lutter N. „Közönséges számtan“ II. r. Rajzoló mértan. Hetenkint 3 óra. A testek összeillösége, symmet- riája, hasonlósága, felszínének és térfogatának meghatározása. Testminták készítése. Síkékítmények rajzolása. Testminták utáni távlat, K. k. Landau-Wohlrab: „Rajzoló geometria“ II. f. Testgyakorlás, mint az I. osztályban. Szépírás. Hetenkint 1 óra. A harmadik osztályban. Vallástan. Hetenkint 2 óra. О-szövetségi történetek. K. k. Róder Alajos „Bibliai történet“. Magyar nyelv. Hetenkint 3 óra. A nyelvtan rendszeres áttekintése. A közéletben gyakrabban előforduló ügyiratok és a hangsúlyos vers ismertetése. Összefüggő történeti olvasmány. Szavalás. Két hetenkint iskolai írásbeli dolgozat. K. k. Ihász „Magyar nyelvtana“ és Tomor-Várady „Magyar olvasókönyv“ III. r. Német nyelv. Hetenkint 4 óra. Az összes beszédrészek tüzetes ismertetése folytonos gyakorlás alapján. Szókincsgyüjtés. Fordításul a Ileraklesről szóló mondák. Két hetenkint iskolai Írásbeli dolgozót. K. k. Hoffmann Mór „Német nyelvtan és olvasókönyv.“
