Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykároly, 1876

23 kithatók. К. к. mint az V. oszt. — Mértanból A sikmértan befejezése után, a sikháromszögtan. K. k. mint az V. ősz. Természetrajz. I. oszt. Hetenkint 2 óra. Állattan. K. k. Kriesch János Természet­rajz elemei. II. 2 óra. I. félévb. Ásványtan. II. félévb. Növénytan K. k. ugyanaz. V. 3 óra. I. félévb. Ásványtan. II. félévb. Növénytan. K. k. Kriesch Természetrajz vezérfonala. VI. 2 óra. Állattan. K. k. mint az У. oszt. Természettan és vegytan. III. oszt. Hetenkint 3 óra. A testek közös tulajdonságai, halmazállapot; a testek leglényegesebb belkülönbségei; egyszerű testek, savak, aljak és sók fogalma a mennyiben a villamtannál szükséges; hőtan, légköri csapadékok; delejesség, villamosság. K. k. Greguss-Berecz. IV. 4 óra. I. félévben: Természettan: egyensúly és mozgástan; hangtan, fénytan. — II. félévben. Vegytan: egyszerű és összetett testek, vegytörvé- nyek, vegyszámtan, a természetben vagy a közéletben előforduló érdekesb anyagok tüzetesebb ismertetése kísérletekkel. — Ilavonkint iskolai vogyszám- tani dolgozat. K. k. Greguss Gyula és Fehér Ipoly kisebb vegytana. VI. 2 óra. Vegytan: átalános vegytani ismeretek Részletes vegytanból az elemek és ezeknek szervetlen vegyületei a vegyértékiiség szerint osztá­lyozva. A szerves vegyületek lehetőleg a homologsorok alapján csoportosítva. K. k. mint a IV. oszt. Szépírás. I. és II. oszt. 1 óra. Lövényi módszere és mintái szerint. Rajz. I. oszt. 4 óra. Szabadkézi mértani rajz sodrony- és faminták után. II. 4 óra. Mértani rajz, szerkesztés körzővel és vonalzóval, szabadkézi rajz, körrajzok. III. 4 óra. A körrajzok folytatása, árnyékolás, ékítmények rajzolása és távlat. IV. 4 óra. Szabadkézi rajz, nagyobb fejminták, egész alakok, ékítmé­nyek rajzolása, és a távlatnak folytatása. Tornászat. I. —II. oszt. Hetenkint 2—2 óra. Rendgyakorlatok, szabadgyakorlatok, eszközökkel, s a szerelvényeken való gyakorlatok a test idomitásával és fej­lesztésével. III,—IV. 2—2 óra. Mint az előbbiekben, a szabadugrások járultával. V. —VI. 2—2 óra. Mint a fentebbiekben, tekintettel a fegyvergyakorla­tokra, fa-botokkal; csapatrendi s nyitottrendi gyakorlatok. Mind a hat osztályban a tornászat elméleti és történelmi része előadatott. Rendkívüli tantárgyak. Románnyelv: Hetenkint 1 óra. Kezdők: helyesolvasási gyakorlatok. — Alaktan gyakorlati módszerben. Elemző olvasás. Hetenkint 1 óra. Haladók: az alaktan folytatása és befejezése. Elemző olvasás és szavalás. Gyorsírás Hetenkint 2 óra. Stoltze-Fenyvesi rendszerében. Műének Hetenkint 2 óra. Hangjegy-isme; alaptanok. Hangjegy osztályozás, hang­sorok, kettős, hármas, négyes hangra alkalmazott gyakorlatok.

Next

/
Oldalképek
Tartalom