Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1901

55 való tányérát ad; hanem bízott önmagában, bízott abban, hogy a nagy sokaság között is helyet fog magának szorítani." Bár a rendben elfoglalt diszes kettős állása hatalomhoz juttattai avval soha vissza nem élt. A hatalomnak keleten rendes jelvénye, vannak, ott a hatalom előre akar ijeszteni, hogy a közeledő féljen. A khinai mandarin, a török basa, külső jelekkel rémiti a járó-kelő népet; mert a hatalomnak hiúsága, hogy mindenki tudja: hogy ő az, a ki üthet. Ezt nem tette ő, de nem is akarta tenni, ő mint egyszerű harczos vele küzdött a közlegénynyel. Nem ijesztgetett, korántsem, ő csak intett, buzdított, s ez az intés és buzdítás többet ért, mint kezében a hatalom. Az ifjúságnak valóságos jótevő atyja volt. Szeretettel, odadás­sal tanított, buzdítással, könnyed előadásával megnyerte az ifjúság szivét, a kik valóságos rajongó szeretettel vették őt körül; minek bizonysága a boldogultnak a temetése alkalmával megnyilatkozó páratlan részvét az ifjúság részéről. A milyen nyájas, jó modorú volt az iskolában, épen olyan volt a társaságban is, csakhogy itt jó modora párosult a sziporkázó szellemességgel. Országunkat régebben a külföldi utazó aranybányának mon­dotta, s mi a benne termő aranyat meg nem találjuk; igen, mert talán nem kerestük; Perger József szelleme, szellemének frissesége szintén aranybánya volt, nem kellett nála keresni, mert az, mint az arany csillogott, de nem rozsdásodott meg soha. Mennyit tudna erről ebédlőnk beszélni! A föld vetett magról ad valamit, vessünk bele szellemességet, vájjon megtermi-e azt ? Nem! A saját lelkébe, szellemébe, eszébe vetette a szellemességet, s ez kikelt a hallgatóiban. Értelmének ez az élénken lebbenő készsége, hogy gyors fordulataival a társalgást ügyesen tudta vezetni, mindenütt kedvessé tette a vidám, humoros modorú férfiút. — Hogy jó szive volt, mutatja az is, hogy rendkívüli kedvelője volt a virágnak. Kötelességének teljesítése után, a mint egy kis szabad ideje volt, sietett szeretett bátyja és annak családja körébe. Itt töltötte el szabad idejének java részét, itt üdült föl a fáradal­mak után, sőt a nagy szünidő alatt ott is lakott, kedves kis kert­jében találtuk mindig, melyet szeretettel gondozott és ápolt. Ha meglátogatni ment valaki, a legnagyobb forróságban sem ült a le­függönyözött szobában, hanem kedves kis lúgosában, melyet való­ságos futórózsa erdő vett körül. Ápolgatta, öntözgette kicsi kis vi­rágait, melyeket szeretett, de féltett is, hogy még legkedvesebb ba­rátainak sem volt szabad egy szálat sem leszakítani. — Mint tanártárs páratlan volt a jószívűségben, szeretetben és odaadásban. A társában mindig az embert nézte, tudásával, gyarlóságával, aszerint mérlegelte őket és bánt is velük. Együttlétünket mindig kellemessé igyekezett tenni, a fáradalmak után az ő szellemi frisse­sége űzte el homlokunkról a borút.

Next

/
Oldalképek
Tartalom