Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Nagykanizsa, 1888

29 Német nyelv. Het. 4 ó. Név- és igeragozás; a szóképzés elemei; a mondatrészeknek, a fő- és mellékmondatoknak megkülönböztetése ; szótanulás az olvasmánynyal kapcsolatban és tárgyi csoportokban; szóbeli fordítás németbó'l magyarra és magyarból németre; kisebb költői darabok betanulása. Kéthetenkint egy írásbeli iskolai dolgozat. Tankönyv: Hoffmann Mór, Német nyelvtah 1. r. Budapest, 1884 Tanár: Popini Albert. Latin nyelv. Het. 6 ó. szókötés: AZ egyeztetések, esetvonzatok ; az elöljárók, névmások használata, infinitivusi és participalis szerkesztések, gerundivum, gerundium és supinum használata példamondatok fordításával. Összefüggő olvasmányul Livius történeteiből, a királyok korából 26 fejezet és 17 Phaedrus-mese. Hetenkint egy Írásbeli iskolai dolgozat. — Tankönyv: Szepesi-Tóth, Latin szókötéstan. Budapest, 1880. Elischer Józset. Latin olvasókönyv. Budapest, 1880, Tanár: Keller János. Történelem. Het. 4 ó. Magyarország története tekintettel a társadalmi viszonyok fejlődésére. — Tankönyv: Mangold Lajos. A magyarok története. Budapest, 1883. Ausztria-Magyarország politikai földrajza. Tankönyv: Visontay J. Tanár: Kövessy Kálmán. Physikai földrajz. Het. 2 ó. Halmazállapotok, nehézség szabadesés, viz, levegő, melegség, világo^ág, elektromosság, mágnesség, a földíelület physikai jelenségei; a föld mint csillag mozgása; a naprendszer és az álló csillagok. — Tankönyv: Heller Ágost, Physikai földrajz. Budapest, 1884. Tanár: Kecsenovics Pál. Számtan. Het. 3. ó. Az egyszeri! és összetett kamatszámolás; határidőszámolás; ráfizetmény; állampapírok; biztosítási ügy; váltók; egyszerű és összetett lerovat; göngysúly ; társaságszabály ; elegyitésszabály. — Tankönyv : Jür. Lutter Nándor, Közönséges számtan III. r. Budapest, 1881. Tanár : Csernus László. Rajzoló mértan. Het. 2 ó. A szerkesztő síkmértan ; az egyenes vonalú sík idomok másolása és szerkesztése adott méretekben az egybeillőség és hasonlóság alapján; merőleges és párhuzamos egyenesek symmetrialis mértani szerkesztése; távolságok és szögek aránya és osztása ; kisebbített mértékek ismertetése és alkalmazása a szögek szerkesztésénél és az idomok másolásánál; Pythagoras tantélele ; síkidomok átalakítása és osztása egyszerű képletekben kifejtve; kisebb területek felmérése és rajzolása; a térképrajzolás elemei. A görög, arab és renaissance, n iiander-diszitmények összetettebb alakjai: stylizált levél- és virágidomok színezett rajzolása. — Tankönyv : Landau-Wohlrab Rajzoló geometria III. r. Tanár: Ptlanczer Gábor. Tornázás. Het, 2 ó. Szabad- és rendgyakorlatok kézlővel és botokkal, közösen i és 11. fokú gyakorlatok függő támaszeszközökön ; magas és távugrások. Tanár : Pongrácz Adolf. Negyedik osztály. Osztályfőnök: KÖVESSY KÁLMÁN. Vallástan. Het. 2 ó. Az isteni kinyilatkoztatás történetének folytatása: Előkészület, a Megváltó eljöveteléhez ; keresztelő szent János 1anitáí-a és éJete; a Megváltó és a Megváltás története; az