Nagykálló és Vidéke, 1917 (19. évfolyam, 1-25. szám)

1917-01-14 / 2. szám

I

WatybiHÜ iß vMtta

január 14

találja bennük, ránk mosolyog, . . . e mosoly fényétől megdöbbenve tehetetlenül porba hullanak elleneink és békát könyörögnek.

E* nem is lehet máskép, hiszen hőseinket királyunk « szavai vezetik : „Eiőro Istennel !“

■fi tanitök sjéve.

Újévkor, az ajándékozás és jóki- vánatok idején a magyar tar,itók »Szózat»-ot kaptak a vallas- és közoktatásügyi minisztertől. A Szósat minden sorának minden szava ideális lélek kívánsága a magyar nemset jövője érdekében.

A magyar tanítóság, melynek szegénységénél csak munkaszeretet« nagyobb, serkentés nélkül is minden jóra kész szive és lelke bizonyára a Szózat szavaira még intenzivebben igyekszik szolgálatába állani a nevelés és oktatás ügynek.

Az iskolai poros életben előbukkanó események, gyermok cselekedetek megdöbbentően intik, figyelmeztetik a hiányos szülői felügyeletre. Az iskola- kerülő gyermekek nap-nap után tapasztalható durvasága, erkölcsi lazasága sürgetik éber ellenőrzésre. Tudja, tapasztalatból tudja, munkája nem szorulhat a tanterem négy fala közzé, kell, hogy kitoppanjon az utcára, az életbe, belépjen a családi otthonba, mert csakis a körülmények ismeretével, azok mérlegelésével, latbavetásével lehet a módokat és eszközöket megválasztani, alkalmazni a nevelés és oktatás érdekében. S igy önkénytelenül, észrevétlenül hálójába kerülnek irányítás céljából nemcsak a serdült ifjak, de a szülők is mindenkor.

A miniszter Szózata tehát uj kötelességet, uj terhet nam ró a tanítóságra. De Intenzivebb munkát, azt igenis.

Itt éljünk meg néhány pillanatig

mintha ennek tekintete megbíivölte volna. A leány kezét nyújtotta :

—< Régen láttuk Hollósi.

— Igen . . . Nem lehetett, azaz nem mertem , . .

Katinka érezte, hogy a Hollósi kezei remegnek.

— Ugyan! ? Csak nem félt tőlem ?

— Nem! Ellenkezőleg . . .!

— Ritkán jár a városba. Azt hiszem, szereti a falusi életet.

— Nagyon.

— El sem képzelem, mit lehet ott csinálni . . . Meglehet azonban, hogy kellemes. Szeretnék én is.

— Falun lakni?! kérdezte hirtelen Hollósi, a ki mindjobban belemelegedett a társalgásba.

— Talán! ?

— Próbálja meg. — folytatta Hollósi lelkesülten s aztán valóságos költői hévvel kezdte rajzolni a falusi idyllt.

Az első látogatás kevés ideig tartott. Holiósi nemsokára távozott, de erősen elhatározta, hogy mentői előbb msgkéri a Katinka kezét.

Mikor Bardóczné a leányával maradt igy szól:

— Százat leszek egy ellen, hogy Hollósi szerelmes!

Köztudomású, hogy a. háború miatt a megélhetés nehézség« ólom- eulylyal, kétségbeejtően nehezedik a a hivatalnoki osztályra s ezok között legnehezebben a szerény fizetésű tanítóságra. A háborús segélylyel együtt 106.- 183.- 200.- 216.- 233 korona havi fizetésből kell maga és családja élelméről, ruházatáról, gyermekeinek neveltetéséről gondoskodni. Tanítói fizetésből ezt tenni lehetetlen. Kénytelen mellékkereset céljából mellékmunkát végezni, ez rabolja el azt az idejét, mely a tanítás után rendelkezésre állana az utcai és családi élettanúlmányozására. így tehát intenzivebb munkára legjobb akarata mellett sincs ideje.

Lesz, . . . csak az állam minden anyagi és erkölcsi támogatást adjon meg nekik, nem csak a tanítóságnak, de a tanároknak is, hiszen c két, de egy czélt szolgáld társadalmi osztálynak kezében van hazánk: az uj Magyarország jövője.

Ha nem teljesen gondnélküli, de elviselhető élet virrad reájuk, es les* az az igazi újév, melyben Szózat nélkül is meglepően értelmesedik, fejlődik féltett hazánk ifjú nemzedékének lelke, nemesedik szive érzése, s lesz munkában gyönyörűséget találó élete és nem «etünk mint a háborúban vitéz tetteivel, úgy a békében tudásával, jócsele- kedotével, kiváltó munkásságával és munkájával ejti bámulatba a világot.

. . . . Ó

Katinka büszkén emelte fel a szép fejét és nevetve válaszolta:

— Fülig!

II.

Katinkát érdekelte ugyan Hollósi, de az* nem állítom, hogy mélyebb vonzalmat érzet1 volna iránta. Az élénk temperamentumu leánynak állítólag nagy jártassága volt a regény-irodalomban. Különösen rokonszenvezett a franciákkal, mikor azián Hollósi gyakarab- ban megfordult a házuknál, kissé gúnyosan mondotta a mamájának:

— Ha Hollósiból férj lesz, biztos, hogy szarvakat fog viselni.

— Bardóczné asszony elmésnek találta a megjegyzést és nevetett rajta. Katinka el- kényesztetett gyermek volt mindig, a kinek szülői szigor nem szabott korlátokat. Alapjában nem volt rossz, de szerette és kereste az élet gyönyöreit. Szerette a vagyont, a csillogást. Szerette a bálokat, a színházat s mindazokat a mulatságokat, a hol az ember tömeggel érintkezik, a hol fel lehet tűnni vagy magára vonhatja a közfigyelmet.

Hollósinak nem jutott eszébe, hogy temperamentumok különböző elemekből van alkotva. Nem látta az ellentéteket. Szerelme elvakította § nem is késett elhatározását tudtára adni.

csőn érdekében kifejtett „önzetlen, nemes irányú, hazafias lelkesedéstől irányított eredményes munkásságáért“ köszönetét és legteljesebben méltányló elismerését fejezte ki.

| Szegvári Gyula tanár meghalt. \ Lapunk zártakor szállott szájról-szájra a megdöbbentő hir : Szegvári Gyula meghalt. Halálával főgimnáziumunk egyik nagytehet- ségü, köztiszteletben álló tanárának társadalom, — s hazának kincsetérő élete tört ketté. Nyugodjék békében.

Liceális fölolvasás. Szombaton f.

hó 20-án Dr. Kovács Jenőné tart felolvasást a női kérdésről. A fölolvasás ideje d. u. öt óra és hely® a főgimnázium tornaterme. Belépődíj 20 fillér, melynek tiszta jövedelme jótékony célra ferdittatik.

Dónál József dr. eiőléptetésa. Dónál József dr. vármegyei tiszti főorvost a belügy miniszter a Vili. fizetési osztályból a VII. fizetési osztályba léptette elő.

Veteményes kertek az angol királyi parkokban. Az angol nyilvános királyi kert egy részét, valamint a Hensing-, Hyde-, és Ro- gentparkot veteményes kertnek használják fel.

A földmivss iskola föktrtéize. F. Ssabó Sándor folyó hó 21-én délután 3 ór»k®r a városháza tanácstermében kerti vélemények, zöldségnamíiek fokozottabb saakszsrü termeaztéí;® céljából előadást tart. A zöldségnemüek foko- íattabb mértékben való termesztése országos érdek, felsőbb hatóságok intézkedése folytán országiéért« folyik ez ügyben az irányítás. Ennek tudatában ajánljuk gazdaközönségünk figyelmébe a 21-iki kertészeti előadást.

Lapunkzártakcr főgimnáziumunk tornacsarnokában Páll Gyula gimnáziumi tanár a Délkeleti felföldről — vetített képeken bemutatva annak természet alkotta szépségét, gazdagságát, ipari ás kulturális fejlődését, tekintettel a román betörésekkel kapcsolatos pusztításokra, előadást tartott.

Halva találták. Seszták Mihály kam- lóskai (Zemplén megye) születésű 80

Katinka készen volt az obiigáit felelettel: — Beszéljen a mamával.

Bardócz Katinkát szinte izgatta az a gondolat, hogy nemsokára asszony lesz. Szép, büszke, kívánatos asszony, kinek tekintetét lesik a férfiak, s a kinek akkor majd szabad lesz bolondítani, hódítani, vagy ha tetszik hódolni.

Hollósi egy szép napon meglátogatta jegyesét. Este tele, a mama kíséretében kisétáltak. Hollósi karján vezette jegyesét s mig egész leikével rajta csüngött, önkéntelenül is azt tapasztalta, hogy Katinka a járó-kellő tömegben ismerősökre vdász. A gazdag gentry karján haladva, örömét találta abban, ha egyik másik barátnőjében irigységet kelt. Az is meglehet, hogy tüntetni akart s hiúságának hizslgett, ha az ismerősök előre köszöntötték.

Hollósi beszélt leendő otthonukról, a csendről, a boldogságról, a nyugalomról. Hatinka lelke álmodott a fényről, úri pompáról, az élet zajos gyönyöreiről.

— Maga nem figyel rám — mondá Hollósi gyöngéd szemrehányással.

Katinka felrezzent álmadozásából és a jsgyesére tekintett.

— Mondott valamit?

Folyt, köv,

HÍREK.

Igazgatói áthelyezés, ő császári és apostoli királyi Felsége Haugh Béla jászapáti-! kir. kath főgimnáziuwti igazgatót a nagykállói áll. főgimnáziumhoz áthelyezte.

A limszter köszöneté. A megy. kir. vallás- és közoktatásügyi Minine- ter Dr. Kausch Mihály, nagykállói all. főgimnágiumi tanárnak a IV. hadiköl-