Református főgimnázium, Nagykőrös, 1913

28 IV. Kézi könyvek: 1. Gulyás—Mitrovics: Magyar olvasó­könyv a III. o. számira. 2. Szinnyei József: Rendszeres magyar nyelvtan a III. o. számára. Heti 4 órán. Tanár: Pesti Balázs. 3. Latin nyelv. I. Olvasmány. a) Castrorum descripitio. Quintus ad castra pervenit. Uter fortior est? Hostes a castris repelluntur. Captivi mterrogantur. Quintus in Germaniam rnittitur, Germa- niae animalia mira. Quintus aciem instruit. Proelium. Bellum ci­vile. Concilium. Quintus oppugnationem parat. Oppugnandi ratio. Urbis oppugnatio. Urbis expugnatio. Turba. Triumphi descriptio. Ugyanezen gyakorlatok magyar szövegeit latinra fordították, b) De lupo et agno. De cervo ad fontéin. De rana rúpia et bove. De pavone ad Junouem. De vulpe et uva. De leone sene, apró, tauro et asino. De vulpe et hirco. Mindezeket a meséket könyv nélkül is megtanulták, c) A Geréb —Morvay-féle Kis latin nyelvkönyv ma­gyar mondatainak fordítása. III. Nyelvtan: Az egyszerű mondat, különösen a határozók, az olvasmányok alapján. Infinitivus. Participium. Gerundivum. Gerundium. Supinum. IV. írásbeli dolgozatok: havonként kétszer; fordítás ma­gyarból latinra a mondattan begyakorlása és alkalmazása végett. V. Kézi könyvek: 1) Geréb—Morvay: Kis latin nyelvkönyv. 2) Csenged J. Latin olvasó- és gyakorlókönyv a III. o. sz. 3) Nyelvtani függelék a Geréb—Morvay-féle Kis latin nyelvkönyv­höz. Heti 6 órán. Tanár: Pesti Balázs. 4. Német nyelv. Direkt módszer alapján a névragozás, a mellék­név ragozása, a szórend, a személyes névmások, számnevek, a sein, haben, verden és az igék jelen idejének a ragozása 28 ol­vasmány alapján. Ezekre vonatkozó Írásbeli gyakorlatok két he­tenként. K. k. : Schuszter Alfréd és Kelemen Béla : Rudolf Dü­rers Kinderjahre. Heti 4 órán. Tanár : Schneider Mátyás. . 5. Földrajz. Amerika, Ausztrália és a Sarkvidékek földrajza, tér­képvázlatok készítésével kapcsolatosan, továbbá természettani és csillagászati földrajz. K- k. : Scholtz—Schürger: Földrajz III. r. és Makay István: Fizika és fizikai földrajz. Heti 2 órán. Tanár: Dr. Kovács Lajos. 6. Történelem. Aáagyarok története a mohácsi vészig. Mika Sán­dor: Történelmi olvasmányok alapján megfelelő olvasmányokkal kapcsolatban. K. k.: Kiss Lajos: Magyarország története. I. r. Heti 3 órán. Tanár: Pesti Balázs. 7. Mennyiségtan. A százalékszámítás további alkalmazásai. Az összetett hármasszabály, láncszabály, kamat és érme számi-

Next

/
Oldalképek
Tartalom