Református főgimnázium, Nagykőrös, 1911
Tartalom
16 Hadnagy uram; Erdély; Szabolcska, Hortobágy, Édes jó anyámnak, A mi házunk; Vörösmarty, Szózat. K. k.: Szinnyei József; Iskolai magyar nyelvtan, I. r. Gulyás István és Mitrovics Gyula: Magyar olvasókönyv. 1. r. Heti 5 órán. Tanár: Pesti Balázs". 3. Latin nyelv. Alaktalan. Az 5 névragozás, a melléknevek ragozása és fokozása, névmások ragozása, számnevek, „sum“ ige és a négy rendes igeragozás, cselekvő alakban. Casa Casae area, Personae, Puer et puella, Porta et fenestrae, Vestimenta, Quot sunt? Tullia, Linus et Lygia. Viliéi et servorum officia. Dominus et vilicus. Domtis. Popina. Fons. Pistor. Via. strata. Marcus et Sextus. Ludus vel schola. Magister et discipuli. *Lupus et Agnus. Colloquium in ludo. E ludo in ludum. Caupona vel deversorium: „Ad Élephantum.“ Viatores sub arbore bibéntes. :iDama cantat. Fabellarius. A csillaggal jelölt olvasmányokat könyv nélkül is tanulták a növendékek. Fordították ezenkívül a fenti latin olvasmányokhoz fűződő magyar szöveget is. Kéthetenként iskolai írásbeli dolgozat. K. k.: Kis latin nyelvkönyv. Atkinson H. W. és Pearce J. W. E. latin olvasókönyve alapján szerk. Geréb J. és Morvay Gy. és Nyelvtani függelék a Geréb Morvay-féle kis latin olvasókönyvhöz. Lampel 1910. Heti 6 órán. Tanár: I. A) Dr. Joó Imre, I. B) osztályban Pesti Balázs. 4. Földrajz. Földrajzi előismeretek. Magyarország földrajza, térkép- vázlatok készítésével kapcsolatosan. K. k.: Scholtz-Schürger: Földrajz I. rész. Heti 3 órán. Tanár: I. B) oszt. Dr. Mentovich Fe- rencz, I. A) oszt. Horváth József. 5. Természetrajz. Kézikönyv: Dr. Szilády Zoltán: Kis Természetrajz. 1. r. Heti 2 órán. Tanár: Dr. Mentovich Ferencz. 6. Mennyiségtan. A négy számolási művelet egész számokkal, tizedes és közönséges törtekkel. A hazai pénzrendszer, a hosszúság-, súly-, terület- és ürmértékek ismertetése. Időszámítás. Havon- kint egy Írásbeli dolgozat. K. k.: BekeManó: Közönséges számtan. Heti 4 órán. Tanár: I. A) és I. B) oszt. Benkó Imre. 7. Rajzoló geometria. Planimetriai alaktan. A háromszög, négyszög, sokszög és kör bemutatása és elemzése. A tárgyalt idomok bemutatása testeken is. Pont, egyenes, szög. A négyzet, téglalap, rombusz, romboid, trapéz, trapezoid és háromszög területe. A kör kerülete és területe. Az idomok szimmetriája, hasonlósága és ösz- szeillősége.' A tárgyalt idomok és belőlük alakított egyszerű sík- diszitmények rajzolása. Hetenként 3 óra. Zalányi—Major: Rajzoló geometria. I. rész. Tanár: Major Aladár.
