Református főgimnázium, Nagykőrös, 1876

Tartalom

15 tömegük kiszámítása. K. k. Mocnik Algebra és Nézlettan. Heti 3 órán Szűcs Ferenc. 8. Természettan. Erőműtan. K. k. Pisko Természettana, és a fénytan. Heti 3 órán Szűcs Ferenc. 9. Rajz. Mint a III. oszt. Heti 2 órán Szakács József. 10. Ének. Mint a III. oszt. Heti 2 órán Oláh Károly. 11. Torna. Mint a ni. oszt. Heti 3 órán Sebestyén Bálint. V. Osztály. 1. Vallástan. Vallásos eszmék története Szász Domokos után, és a Heidelbergai Káté. Heti 2 órán Ádám Gerzson. 2. Magyar nyelv. Szónoklattan Névy László „írásművek elmélete és olvasmá­nyok“ cimü müve után. Heti 2 órán Mészöly Gáspár. 3. Latin nyelvtan. Cicero froetrehia poéta és Sallustius Bellum Jugurthinum régiségtannal és hetenkénti fordítási gyakorlatokkal. Heti 6 órán Öreg János. 4. Görög nyelv. Alaktan a p.i végű igékig. K. k. Koch Ernő Görög Nyelvtana, és Schenkel Olvasókönyve. Heti 5 órán Dóci Imre. 5. Német nyelvtan. Fordítási gyakorlatok németből magyarra és viszont, nagy részben könyv nélkül is, a nyelvtan rendszeres ismétlése, fogalmazás, szavalás. K. k. Ballagi K. Olvasókönyv és Mondattana. Heti 2 órán Mikler Sámuel. ­6. Történelem. Az újkor. K. k. Szilágyi S. Egyetemes Története. Heti 2 órán Sánta Béla. 7. Mennyiségtan. Algebra: hatványozás, gyökvonás, szorszámok;—mértanból a sikmértan a körig. — K. k. Mocnik—Szabóky Algebra és Mértan. Heti 3 órán Bónis Károly. 8. Természetrajz. Ásvány és növénytan, Krisch után; heti 2 órán Mikler Sámuel. 9. Rajz. Az előbbiek ismétlése után az ember fejek tökéletesebb árnyalt kidol­gozása , nyomtatott és gypsz minták után. Távlat és árnyéktan; — gypsz mintákról való rajzolás és a színek alkalmazása. Heti 2 órán Szakács József. 10. Torna. Heti 3 órán Sebestyén Bálint. VI. Osztály. 1. Vallástan. A vallásos eszmék története Szász Domokos után, s a Helvét Hitvallás. Heti 2 órán Ádám Gerzson. 2. Magyar nyelv. Költészettan, s a költői műfajok ismertetése példákkal s fogalmazással. Névy L. írásművek Elmélete szerint. Heti 3 órán Mészöly Gáspár.

Next

/
Oldalképek
Tartalom