MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1975

1975. október 21. • 511. őe. - Oldalszámok - 1975. 511. 41.

rüsödött a közoktatással kapcsolatos társadalmi szemlélet, a közoktatást, művelődést támogató közfelfogás. Alapvetően helyesen fogalmazódtak meg a helyi szervezetek feladatai. Csökkent az iskolák zártsága. Á szemléletformáld .politikai munka hatására a tantestületekben visszaszorultak a konzervatív pedagógiai felfogások. Erősödtek a pedagógiai munka szocialista vonásai. Fejlődött a nevelők szakmai, módszertani kultúrája. Érezhetően javult a tantestületek politikai, pedagógiai egysége. Az oktató-nevelőmunka továbbfejlesztését szolgáló állami intézkedések a pedagógusok döntő többségénél kedvező fogadtatásra, támogatásra találtak. Az oktató-nevelőmunka tartalma, hatékonyságának szinvonala is fejlődött. A megyei átlageredményekhez viszonyitott elmaradásuk több területen /tanévvesztés, bukási arány, napközis ellátás, továbbtanulási törekvések/ csökkent. /Ld. a járási jelentés statisztikáit./ Jelentősen javult az iskolák taneszköz ellátottsága - néhány intézmény kivételével - eredményesen fejlődtek a korszerű oktató-nevelőmunka feltételei. Szélesebbkörü, eredményesebb az iskolaelőkészités, megkezdődött a kisegitő-iskolai hálózat kiépitése, tartalmasabbá vált a pályairányitó, pályaválasztási tanácsadó tevékenység. Kezdeti eredmények tapasztalhatók az iskolavezetés színvonalának javitása terén. Törekedtek arra, hogy a követelményeknek megfelelni nem tudó igazgatókat ujitásra képes,vezetőkkel váltsák fel. /1973 óta a járás 14 önálló igazgatású iskolájából 6 élére uj vezető került. / Fejlődött és tartalmasabbé vált a községi tanácsok iskolafenntartó munkája. II. A kedvező tendenciák általánossá válását, tartós hatását több tényező csökkentette. Lényeges kérdésekben is maradtak fenn téves nézetek és gyakorlatok. Nem számoltak eléggé azzal,