MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1971

1971. február 16. • 386. őe. - Oldalszámok - 1971. 386. 23.

-£3 - 10 ­lés ideológiai, módszerbeli és a szakmai állapotáról, a tovább­képzés lehetőségeiről, a nevelők és a tanulók kapcsolatáról, a teherviselé£ mérté kér Ő1-. - Megfelelően foglalkozzék " szakközépig kólák és szakmunkásképző intézetek távlatokhoz igazodó, : népgazdasági követelményeket é£ megyei igényeket kielégítő hálózatának kiépítésével* Kalönö £en ügyelőén az intézmények é£ az üzemek kapcsolatára, A cikkek adjanak választ orra, hogy a £z<:kmunká£képző intézmények milyer módon készítenek elő egy-egy szakmára. - A lap minden segítséget adjon nieg, ho 0 y felszámoljuk a fizikai dolgozók gyermekeinek tanulási feltételeiben mutatkozó hátrány." helyzetet. DegitSe elő, hogy a dolgozók gyermekei még nagyobb arányban kerüljenek közép- ő£ felsőfokú oktatási intézményekbe é£ ott ..>redmenyesen helyt i£ álljanak. - Szervezzenek találkozót szülőkkel, £ tárják fel az okokat,.a­melyek a gyermekeik, továbbtanulását gátolják. Á lop munkatár­sai beszélgessenek üzemek, vállalatok, intézményei; vezetőivel a munkás-paraszt gyermekek számára biztositható ösztöndíj-szer zödések mótíozatairól. Keressék az ösztöndíj-rendszer hövités" nek anyagi lehetőségeit, ű lap cikkeivel buzditsa a tehetséges munkás-paraszt gyerekeket, a képességük szerinti továbbtanulás­ra* jenhez nyerje meg a pedagógusok és a £zülők támogatását. - á PályaválaEztást Tanácsadó Hivatallal együttműködve a lap se­gitse a fiatalok pályaválasztását, foglalkozzék az iskolai pá­lyára ír ányit áss al^ a tanácsadás s zinvona Iával, a szakmunka? képzés feladataival* Fordítson fokozott figyelmet a kevésbé : 'divrtos !: pályákra- való irányításra, s különösen népszerüsitse az épitőipari és a mezőgazdasági szakmákat. - Á megyei sajtó felacfata legyen a visszaesett felnőtt-oktat ás népszerűsítése, 'fudatos itsa hogy az uj" technika térhódítás:­: . g re ma 0 asabb szintű általános és szakmai ismereteket követel. Ilyen értelemben is foglalkozzék a példamutató szocialista bri­gádokkal, termelést eredményeikkel bizonyitsa a szélesebb, ál­talános, politikai-szakmai ismeretek szerepét. 3./ Közművelődés* - A közművelődést az újság intézményhálózatunk, művelődési köz­pontunk, otthonol; és klub könyvtárak tevékenységének ismerteié­értékelésével segitse, Elemző, kritikai Írásokkal alakíts,: c

Next

/
Oldalképek
Tartalom