MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1965
1965. február 12. • 224. őe. - Oldalszámok - 1965. 224. 69.
Í9 - 5 A* Esti Egyetem jelenlegi aallgatóinak összetételét a statis*tikai melleklet mutatja be a A hallgatók összetételének alakulása alapjában egészséges., a VB határozatainak megfelelően történik. A nők száma. az összlétszám emelkedésének ütemét meghaladva,növekszik, lemorzsolódásuk aránya alacsonyabb az átlagosnál. Többségük pedagógus c A 25 éven aluli fiatalok ... száma is.növekszik, különösen a folyé oktatási évben: 60 %-Uk most kezdte meg tanulmányait c Sok segítségre van szükségtik az eredményes tanuláshoz 0 A pártönkivüliek aránya 1962~höz viszonyitva lo %-kal nőtt# Helyenként ez már egészségtelen méreteket is ölt /Pásztói tagozat 4o % 9 / amivel szemben hangsúlyozni kell, hogy az Bs-~~ ti Egyetem alapvetően a párttagság politikai- világnézeti képzésének eszköze legyen, A foglalkozás szerint vizsgálva a hallgatókat erőteljes növekedés tapasztalható a gazdasági kö^épkáderoknél, akik a — salgótarjáni tagozaton és az egész L, évfolyamon a legnagyobbesoportot képezik. Elméleti előképzettségük általában hiányos, különösen a filozófiai absztrakciókkal nehezen birkóznak, sok segítséget igényelnek, hogy m.Qg tudjuk tartani őket. A gazdasági vezetők száma nem fejlődik megfelelően. Tervszerű a beiskolázás a bányászattól, gyenge,a mezőgazdasági üzemek-bői, a megyeszékhely nagyü?•.-n-iből,, A 'pedagógusok száma ma- gas, többségük a bentlakásos iskola után került az Esti Egyetemre. Az I, évfolyamra történő beiskolázás nem megfelelő számú, többségében tanitókból és óvónőkből tevődik össze,tel* jesen hiányoznak a középiskolai tanárok,, Lemorzsolódásuk aránya magas, tanulmányaikkal a járási- városi művelődésügyi Vezetés nem törődik megfelelően, bár a miniszteri rendeletaz Esti Egyetemet határozza meg a pedagógusok marxista képzésének alapvető formajaként„ Erősen lőcsökként n fegyveres testületek tagjainak és az orvosoknak az aránya 1962-hoz viszonyítva. A hallgatók iskolai végzettség szerinti megoszlása az egyetemet- főiskolát végzettek arányának erőteljes csökkenését mutatja, A hallgatók több mint kétharmada,már valamilyen előzetes po- . litlkai képzés után kerül az I„ évfolyamra. Minden harmadik