MSZMP Nógrád Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.51.c) 1962
1962. július 20. • 155. őe. - Oldalszámok - 1962. 155. 33.
• 7 nulócsoportokat alkotva segítőitek a gyengébLeknck, klllönösen a vizsgákra való felkészülés időszakában, 'Egyoldalú lenne az értékelés, ha nem számolnánk olyan dolgokkal is, amelyek ugyan nem általánosak, de kijavításuk, növelné még inkább a tartalmi szinvonalat, lemaradás van a tanulási fegyelem terén. Az óv teljés időszakában nincs mindenkinél folyamatos tanulás, A szemináriumi foglalkozásokra való fölkészülés közöl sem volt olyan, mint a negyedéves beszámolókon, vagy méginkább a vizsgákon, ahol már bizonyos izgalom is párosult a szorgalmas tanulással, A lemaradás következménye az úgynevezett "ráverós", a gyors tanulás, amely nem tette maradandóvá az anyagot és igy mái' nem is lehetett utalás a második, vagy harmadik évben az első évben tanultakra. líom mindenki tanulmányozta a klasszikusok anyagát, megelégedjek azzal, %^-vy tankönyvből ós különböző jegyzetekből tanuljanak. Minden osztálycan egyeseknél jelentkezett passzivitás az osztályfoglalkozásokpn. Részben - szintkülönbségből, nem utolsó sorban kényelmességtől. A hallgatók nem törekedtek mindenkor gyakorlati munkájuk végzése során a következtetések levonására, holott ennek nagy lehetőségét adják az olyan tananyagok, mint pl, a prol.dikt,, az államiság, a társadalmi tudat, a szoc-us éo a komm-us építésének, a szoc. országok ogyüttmüködásónek kérdései, stb. Hóra megoldott viszont a hallgatóknak az időszerű, uj anyagokkal, cikkekkel való ollátásuk. Kevés ós szétszórt, amit az egyetem sem tud biztositani. Gondolunk cikkekre, /pl. Kádár elvtárs "Az osztályharc kérdései hazánkban"/ pártdokumentumokra, elméleti kardosokét magyarázó Írásokra, stb, A tartalmi hiányosságok oka, hogy a vezetés részéiJ1 nem- történt meg a klasszikusok számonkérése, a hiányzó hallgatók !: pétszemin:iriumra" való behivása, stb, A jövőben az" oaztályfoglnlkozásokon a negyedéves' beszámolók és a vizsgák kérdései között szerepeltetünk klasszikus müvekből önálló kérdéseket, A hallgatók és a vezetés munkájában fellelhető fogyatékosságok mellett omlitésre\méltó az ellenőrzés kérdése. Vagy teljesen nincs érdeklődés a küldő pártszervek, a hivatali, nagyüzomi vezetők részéről ./.
