MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1956

1956-04-19 31_a/49. őe. - 49/245

Az ideológiai és, az agitációs munkáról* Kedves Elvtársak! A párt erejének növeléséhez, a tömegknpcsclat javulásához hozzájárult, hogy az elmúlt két óv alatt javult a pártoktatási munka

0 Ha a párttagok ideológiai nevelését vizsgáljuk, azt kell megállapítani, hogy rí elsősorban az oktatás tartalmi szüanvonaláhan van javulása ár meg kell mondani, hogy a színvonal Bem hibátlan, de még gyengébb a számszerűség, Mig pl, az 1954—55- évben a párttagág 18 $-a, jelenleg 25 %-a tanul. E

z a szám igen alacsony, ez azt jelenti, hogy még az aktivá sem tanul a pártszervezetek többségénél. Meg kell azt is mondani itt, hogy évek óta igen laza a tanulási fegyelem. Az egyszerű tagok mellett a vezetők egyrésze is elhanyagolta a tanulást, Hiba, hogy a JB, és a bányász pártszervezetek következetlensége következtében még a mai napig sem sikerült megszilárdítani falun a bányászoktatást* Mónkesen pl, 7o főből 8-lo fő, Kazáron 4o főből 4*5 elvtárs jár el az oktatásra, de máshol sem sokkal jobb a he3yzet

u A fent emiitett helyeken nem ritka eset, hogy a propagandista sem megy el a foglalkozásra, mondván, hogy "Ugy sem jönnek el a hallgatók" - Cserjési elvtárs pl, a konferencia levelezése helyett a moziba ment, vagy Bencés elvtárs, aki több esetben másokat biz meg, hogy v ezesso {

ie helyette a konferenciát. Nem más ez elvtársak, mint a pártoktatás tűrhetetlen 3e becsülése, a vezetők részéről ós ezt a párttagok látják és nincs csodálkozni való azon, hogy ők is húzódoznak a tanulástól, A falusi területen elsősorban a taz-ben

; állami gazdaságokban és a gépállomásokon javult az oktatás. Ezt elősegítette, hogy azokban a tsz-ekben, ahol helyből nem tudtunk jó propagandistát biztosítani, oda a járási szervektől küldünk ki elvtársakat propagandistának, A propagandisták újszerű kiképzése növelte a propagandisták felkészültségét, közelebb hozta cktatásuntefc a gyakorlati ólethez

a Ennek ellenére még mindig meg van a dogmatikus tanulás, a /ahIon/ a tótelek szóreríit i bemagolása, elsősorban a régi értelmiségiek készéről, Éppen a fenti hibákból következik, hogy pártoktatásunk csak anyagot közvetít, de kevéssé nevel. Most amikor pártunkban a XX

0 kongresszus anyagát tanulmányozzuk, különösen fontos, hogy elmélyülten foglalkozzunk az anyaggal ós vonjuk le annak nagyjelentőségű tanulságait, saját munkánk területére,,