MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1954

1954-03-29 31_a/41. őe. - 41/25

MD Salgótarján, 1954 március 25/Bné. SZIGORÚAN BIZALMAS ! Készült, 22 példányban. Jelent ás az alsófoku pártoktatásról. « • 3soo Megyénk területén az alsó fokú pártoktatás két tanfolyamán ...... fő párttag ós-....??»5-«»fQ pártonkivüli vesz részt, ami a bevont hallgatóknak . ».$r-a. Ebben a számszerüségben már bennek van­a bányász oktatás, 741 párttag ós 110 pártonkivüli hallgatója is. A szervezési kérdéseket figyelembevóve minden járás területén van­nak olyan szemináriumok, amelyek tartják, sőt időközben még emel­ték is létszámukat. A bányász oktatásban » számszerüség tekinte­tében jónak mondható a mihálygergei, kotyházai, rákóczi*-telepi, mátranováki, margit-tárói, salgói politikai iskolák. A falusi ok­tatásban a nagylóci, kecskőd-pusztai stb. Ugyanez mondható el a város gyárüzemeinek politikai iskoláiról is. Ennek ellenére mégis inkább az jellemző megyénk politikai iskolá­ira, hogy nagy a lemaradás. A legnagyobb visszaesés a salgótarjáni járásban tapasztalható. A járás politikai iskoláin a bevont hall­gatóknak már csak 35 ^-a jelenik meg rendszeresen a foglalkozáso­kon. Több helyen a megyében egésjs tanfolyamok szűntek meg, több­segében a politikai iskola I.évfolyamán, mely tanfolyamok 2-3 ak­ti v hallgatója azután más oktatási forma anyagának tanulmányozá­sát kezdte el. A lemorzsolódás egyik oka, - és ez a legdöntőbb - a helytelen elő­készítésből ered. A. salgótarjáni járásban pl: ahol különben is viszonyítva a többi járásokhoz nagy a párttagság létszáma és sok az idős. Magas százalék lett beütemezve és egyreszűkkel nem is lett alaposan elbeszélgetve. De nem folyt kielégitően a hallgatók­kal való elbeszélgetés menetközben sem az oktatás jelentőségéről. A lemorzsolódás másik oka, hogy a tanfolyamok vezetésére nem tud­tunk megfelelő propagandistákat beállitani, nem egy esetben elő­fordult - amit a hallgatók maguk mondtak el -, hogy azért nem jön­nek el a foglalkozásra mert a propagandista előadás helyett broe­/ >->

Next

/
Oldalképek
Tartalom