MDP Nógrád Megyei Bizottságának (1954-től Végrehajtó Bizottságának) ülései (XXXV.31.a) 1950
1950-05-30 31_a/18. őe. - 18/58
—£6-52 Hajdú Józsefi lerst Jánost ííagy Bélai az egylni tanulásba, bár már az adatokat is beadtam ezzel kapcsolatban. Hajdú elvtársnak igaza van, hogy sok az értekezlet, ári magam is sokszor akartam be zélní Bottyán elvtárssal. Toldi elvtársaal, és nem tudtam, mert értekezlet volt. A-termelési tervet a múlt hetem át kellett volna beszelni. Gondolkoztam Csendes elvtárs hozzászólásán, hogy hogyan vannak biztosítva a további káder utánpótlás és ezt mondai nám, hogy jönnek téíMíttá felfelé a káderek és ez megindi io eredménnyel paraszt vonalon is; isem megcáfolni akafom Csendes elvtársat, de azt hiszem, a káderekek elosztásával in hiba van. Voltak nekem is kádereim, akiket akartam figyelmmel kisérni, hogy beállitom egy járási bizottságba vagy más helyre és azután ion valami mezőgazdasági akadémia vagy más es akkor oda adjuk. így volt az legutóbb is, amikor a mezőga daai iskola volt. Kincsnek kidolgozva a kádreink, ebből adódik az is, hogy két JB, hiányos.• Igaza van Csendes elvtársnak, nincs irányítva ez a munka. Annak ellenére, hogy két hónapja vagyok itt, bizonyos nrevételeim vannak. Általánosságban az a megnyilvánulási hogy bányász káder nagyon kevés van közigazgatási vonalon, Nagyba n hozzájárult az anyagi oldala is ennek a kérdésnek, és amig a fizetésemelés nem történt meg, a bányász fc derek nem szívesen mentek erre a vonalra, me t kevés ki// wjáái/ volt a fizetés. Fontosnak tartanám, hogy Kgzigazf tási vonalon a bányászokat minél többen vigyünk be. beállítás helyessége, pl. beálliiottak kádereket, D nyász kádert olyan helyre, ahol. nem tudta kellőképpen érvényesíteni a politilíai fölényét, mert szakmai téren nem volt meg az ismerete. Pl.a szécsényi jegyző Torják elvtárs. Azonban nem is tudtam vele beszélni, de ahogy megnyilvánult az ottani beosztottak véleménye, hogy polit kailag ló. de szakmailag semmit nem tud, Llegfelelő volna L iő3egyzőnek, ahol nagyobblett volna a hatásköre. Szaretném, na ezt minél sürgősebben megvizsgálnánk és áttennénk Járási fői edzőnek, addig, amig Iskolára kerül. A dirrektivát megkaptuk az osztályok feállitásával, de nem tudják még azt, hogy az osztályok élére kit fogunk be állitaai. Ugyanakkor nem tudjuk azt. hogy az osztályvezetők leik lesznek még. Feltétlenül szükséges lenne ezt mielőbb pontosan megtudni, mert lényegesen fontos, hogy ezt idejében vé^retudjuk hajtani. Először áder növelés kérdéséről szeretnék beszélni. A kádcrnevelés nincsen kellően biztosítva, szóval itt az utánpótlás kérdéséről lévén szó* Az elvtársak megemlitet" • ték, hogy nem ismerik eléggé a kfídsreket. éppen ezért Ilaídu elvtárs mondta, hogy olyan helyre küldik a kádereket, a ová nemépDen a legalkalmasabb, kz elvtársaknak a 1 munkájuk során ffilönBa gonddal kell f oglalkp: ni a kádere, nevelésével, hogy mikor szükség van l-l funkció betöltet* sere, ne ri.i'or kelljen keresgélni, hanem mar meg legyen rinden osztály veretőnek, kádcrosi: :talynak, hogy fci£ azokas az elvtársak, akiket 141 területre eí fognak küldeni. A káarek instruálása. a szempontok levitele és átaéása itt az elvtársak már helyesen latjaK, nogy BottyS elvtárs vetette fel-végtó ^aladja a megyét egy osztály ős leadja az instrukciót. Bem elég látni ennek" i e Mlife!ál é * , Gm §y ökeresen változtatni kell rajta,
