Nagy Iván emlékezete - Nagy Iván Könyvek 6. (Balassagyarmat, 2000)

NAGY IVÁN ÉLETÚTJA - Horváth M. Ferenc: Nagy Iván váci évei

rész más cikkelyekre hivatkozik, mint ami az alapszabályban szerepel. A lé­nyeg azonban az, hogy a püspök által tett észrevétel közül az egyik egy nem lé­nyegtelen szócserére kötelezte az egye­sülőket: a - feltehetően politikai ízűnek, tartalmúnak tartott - „szólásszabadság" nem folytathatnak. 1846-ban erősen til­totta a helytartótanács a tanuló ifjúság­nak, hogy részt vegyenek a közéletben, a megyei közgyűléseken és „bárminemű gyüldékben." 11 Tevékenységük hatására azonban az egyházi felsőfokú oktatásban is sorra megalakultak e körök, elsőként a pesti központi szeminárium falai között. Nagy Iván - s a változá sok szükségességének elő­szelét érző országban sok társa - számára az önkife­jezés, az önálló és nemzeti gondolkodás, ill. a kritikai szellem, a látókör kitágítá­sának lehetőségét, és a kap­csolattartást a hasonló in­tézményekkel, a nagyobb ön­állóságot jelentették és biz­tosították azok az önképző­körök, melyek jellemzően ek­koriban alakultak meg az ország összes felsőfokú egy­házi tanintézeteiben. így érthető az a lelkesedés és hevület, melynek következ­tében a Váczi Növendékpap­ság Önképző Magyar Egyle­tének 12 létrehozásakor az alapító tagok „őszinte ügy­szeretet"-ről, „komoly köz­érdekké váló önművelődé­si ipar"-ról beszélnek. Az egyesület megalakí­tását Nádasdy Ferenc püs­pök még 1845. január 27-én Kriszter Antal rektorhoz írt levelében 13 engedélyez­te, illetve hagyta jóvá alap­szabályait. Az alapszabálynak csak a fo­galmazványa maradt meg az Országos Széchenyi Könyvtár kézirattárában 14 mely­nek szövegét valószínűleg átszerkesztet­ték, ugyanis a püspök által kifogásolt két 29. Nagy Iván népdalgyűjteménye az Akadémiának, Vác, 1847 szóihatás" jogával élhet­helyett csak a tek a tagok. A társulat céljai között szerepelt az „önművelődés", a nemzeti nyelv alapo­sabb megismerése, az „értelemnek szük­79

Next

/
Oldalképek
Tartalom