1949. ÉVI NÉPSZÁMLÁLÁS (1952)

AZ 1949 ÉVI NÉPSZÁMLÁLÁS FŐBB DEMOGRÁFIAI EREDMÉNYEI

Mind az általános iskolai, mind a középiskolai végzettséget feltüntető adatoknál figyelemmel kell lenni a következőkre: Mindkét összeállításból hiányoznak azok, akik magasabbfokú iskolai végzettséget szereztek. Az elemi iskolai végzettek számából a középiskolába jártak, a középiskolát végzettek számából a főiskolai végzettségűek hiányoznak. Ezeknek adatai a megfelelő iskolatípus végzettjeinek arányszámait növelnék. Az adatok több évtizedre visszamenő eredményeket foglalnak magukban. Időközben az egyes iskolatípusok, iskolai fokozatok többszörös változáson mentek keresztül. így az általános iskola 8 osztálya csak 1948 óta áll fenn. Évtizedeken át a legmagasabb elemi iskolai végzettség a 6., illetve 4. osztály volt. A középiskolai adatokban a polgári iskolai végzettek is bennfoglaltatnak, amely iskolatípusnál — bizonyos mértékig — a 4. osztály befejezett végzettséget, jelentett, tehát az ezeket az iskolatípusokat elvégzettek a kor iskolaviszonyainak megfelelően nem minősülhetnek lemorzsolódottaknak. Az előzők figyelembe vétele mellett is ez az összeállítás fényt derít a tőkés Magyarország „iskolapolitiká"-jára: az általános iskolába jártak közül 8,3%, a középiskolába jártak közül 13,7% a megfelelő iskolatípusnak csak 1, 2, illetve 3 osztályát tudta elvégezni. 8. sz. tábla Ä 6 éves és idősebb népesség isJcolai végzettségének alakulása, 1920—1949 A 6 éves és idí >sebb népességb ől* legalább Év főiskolát végzett a középiskola 8, ill. a középfokú szakiskola 4 a középiskola 4, ill. az általános (elemi) iskola 8 az általános (elemi) iskola 6, ill. a középiskola 2 az által ános (elemi) iskola 4 általáb írni, olvasni tud** i r, nem ol vas *** V osztályát végezte 1920 1930 1941 1949 1,0 1,1 1,2 1,3 2,9 3.6 3,9 4.7 8,9 1-0,9 12,6 17,7 42,8 48,5 55,5 61,3 69,1 73,9 78,9 80,8 84,8 90,4 92,4 94,0 15,2 9,6 7,6 6,0 * Az ismeretlen korúakkal együtt. ** Tekintet nélkül az iskolai végzettségre. *** A csak olvasni tudókkal és az ismeretlen végzettségűekkel együtt. A kulturális téren mutatkozó fejlődésről népszámlálási alapon tájékoztató képet akkor kapunk, ha az iskolai végzettségre vonatkozó 1949. évi eredményeket a korábbi népszámlálások megfelelő adataival vetjük egybe. Az erről beszámoló össze59