Múzeumi műtárgyvédelem 18., 1988 (Központi Múzeumi Igazgatóság)
Restaurátorképzés - Yakhont, Oleg: A restaurátorképzés legfontosabb feladatai
YAKHONT, Oleg A RESTAURÁTORKÉPZÉS LEGFONTOSABB FELADATAI Összefoglalás Áttekintve azokat a legfontosabb változásokat, amelyek napjainkban a restaurálási és konzerválási munkák során bekövetkeztek, például a feladatokat, a követelményeket, a kiértékelés formáját és módszereit, stb., felvetődik a szakemberképzés problémája, a korszerű tudományos látásmód szükségessége, valamint azok a feladatok, amelyeknek teljesitését ez utóbbiak megkívánnak. Az előadás példákat sorol fel ezen képzésre. A restaurátorok /konzervátorok/ képzésének feladatai, melyeket jelen előadásban ismertetni szándékozunk, szorosan kapcsolódnak számos terület elsődleges problémáihoz. Véleményünk szerint az alapproblémáknak közös jellege van, annak ellenére, hogy egyéb problémák között a szobrászati műalkotások restaurálásának és konzerválásának egyes problémáit vizsgáljuk. Az egész restaurátor-kon- zervátor ágazat néhány uj feladatot állit elénk, melyek különböznek a három vagy több évtizeddel előttiektől. Ha visszatekintünk az emlitett probléma kialakulására, mint azt már tettük /1/, az elmúlt századokat egy olyan helyreállitási tevékenység jellemezte, amely a hiányok alkalomszerű pótlásában mutatkozott meg, mely pótlás formája és minősége függvénye volt a kliens kívánságainak /néha fantáziájának/, valamint a kivitelező műszaki és kreativ lehetőségeinek, miután ez utóbbinak csak a hagyományos anyagok és technikák szobrászatban való akalmazására szabott határt. Ezek az alkotók úgy vélték, hogy ily módon cselekedve helyreállítják a műtárgy művészi minőségét. Úgy tűnik, hogy ezen okból látni szobrászokat, akik kényszeritve érezték magukat ezekre a munkákra, mivel saját művészi pályájukon sikertelenségre voltak Ítélve. Egy ilyen kivitelezőnek nem volt speciális felkészültsége a szóban forgó szakterületen, jóllehet ismerünk néhány szobrászt, akik foglalkoztak a restaurálással és megkísérelték tapasztalataikat átadni, mint például 0. Bozelli, B. Cavacheppi, L. Bernini. Ezek a kivitelezők magukat "társszerzőnek" hitték a műtárgy vonatkozásában, és feljogosítva érezték magukat nemcsak a hiányzó részek pótlására, hanem ujraformázásra valamint a szobrok 273
