Állami gimnázium, Munkács, 1908

42 Szigligeti: Liliomfi, Csikós. Szász Károly: Salamon. Az ember tragédiája. Rákosi: Acsopus. Csiky: Proletárok. Tóth Ede: A falu rossza. Jókai: Uj földesúr és két más regénye. Vas Gereben: Nagy idők, nagy emberek. Mikszáth: Jó palócok. Könyv nélkül: Népdalok, Kisfaludy két dala. Bajza: Isten hozzád. Tompa: 1 dala és 1 allegóriája. Petőfi néhány dala, Szülőföldemen. Szeptember végén. Arany: Kondorosi csárda mellett. Ismétlésül Bajza, Tompa, Petőfi, Arany, Tóth Kálmán tanult költeményei. írásbeli dolgozatok: 1. Kisfaludy Károly romanticizmusa. 2. Szép Ilonka eszth. fejtegetése. 3. Jósika, Eötvös, Kemény regényírása. 4. A népköltészet hatása Petőfi költészetére. 5. Etele és Buda jelleme Buda halálában. 6. Az ember tragédjája történeti képeinek eszmei kapcsolata. 7. A tragikai jellem. 8, Tetszés szerint választott irod. értekezés. Latin nyelv. Tanár: Bihari Ferenc. Heti óra 4, évi 117. Tk. Csengeri-Bartal-Malmosi: Qu. Horatii Flacci Opera Omnia. CsengeriCicero: De officiis. — Horváth-Balázs: Római régiségek. Olvasmányok-. Ódák I, 1, 2, 3, 4, 9, 11, 12, 14, 22, 37. II. 3, 10, 14, 17, 18. III. 1, 2, 3, 5, 9, 13, 23, 30. IV. 3, 7. Carmen saeculare. Epod. 2, 7. Sat. 1, 6. II. 6. Epist. I. 2, 4, 10. II. 3. De officiis: I. 1 — 15. c. Elmélet: Horatius életrajza, művei; költészetének jellemzése. Az egyes műfajok ismertetése. — A római régiségek és irodalomtörténet ismétlő összefoglalása. Kéthetenként írásbeli dolgozat, összesen 13. Tárgyuk az auctorok nem olvasott részeinek fordítása. Görög nyelv. Tanár: Bohner Jákó. Heti óra 4, évi 115. Tk. Csengeri J.: Homeros Iliasa és a hozzávaló jegyzetek. HorváthElischer: Platón Sokrates védelme és Kriton. Csengeri: Homerosi világ. Nyelvtan: Az attikai és ioni nyelvtani ismeretek összefoglalása. Mutatványok az uj-görög irod. nyelvből. Olvasmányok: Hom. Ilias I. II. (1 — 148.), VI. (237—529.), XVIII. ének. Platón: Kriton (szemelvények.) Könyvnélkül: H. I. é. 1—42. és más, rövidebb, szebb helyek. Elmélet: Az eposz fejlődése. Naiv és müeposz. A világirodalom nevezetesebb eposzai. A homeri eposzok hatása. A homeri kérdés. Az epikus előadás sajátosságai. A lyra, dráma, történetírás, bölcselet és ékesszólás nevezetesebb görög képviselői. Homerosi reáliák. Görögpótló irodalom. Tanár: R. Vozáry Gyula. Heti óra 2, évi 55. Tk. Péterffy-Gyomlay: Platón és Arisztoteles. Schill Salamon: Görög régiségek. Olvasmányok: Kriton. Az állam. Sokrates védekezése. Elmélet: Az ó görög bölcselet vázlatosan, Sokrates, Platón, Arisztoteles bővebben. Épitő-, szobor- és festőművészet mutatványokkal. Magán olvasmányok: A négy sarkalatos erényről. Tökéletes államformák, írásbeli dolgozat kettő volt: 1. A Platón 4 sarkalatos erényéről, 2. Sokrates védekezése rövid tartalmi kivonatban. Görögpótló rajz. Tanár: Kalmár Jenő. Heti óra 2, évi 55. Iparművészeiből, állat- és növényvilágból vett tárgyaknak természet után rajzolása, részben sematizálva, részben naturalistikusan. Magyarország építészeti-, szobrászati- és festészeti műalkotásainak ismertetése.