Állami gimnázium, Munkács, 1907

45 Magánolvasmányok: Kemény Zs.: Wesselényi Miklós, Salamon F.: Török hódoltság, Daliás idők, Toldi estéje, Perikies, Pázmány, Mirabeau beszéde Arany ravatalánál, Thukydides, Széchenyi, Eötvös, Mikes K., Az elszabadult ágyú, Gondolatok, A bűnhődés szüksége. Elméleti rész: Az irásmü szerkesztése. Történetírás. Értekező próza. Dolgozatok: Havonkint egy, részint házi, részint iskolai. 1. Szabadon választott tört. esemény leírása. 2. Retorikai kérdések. 3. Milyen volt az ifjak nevelése Zrínyi korában. 4. Mohácsi csata. 5. Arany J. Magányban c költ. szerkezete. 6. Kossuth és Deák beszéde. 7. Vörösmarty jellemzése Gyulai P. nyomán. 8 Legkedvesebb olvasmányom. 9. Az évszakok és az emberi élet. Latin nyelv. Tanár: Szántó Soma. Heti óra 6, évi 201. Tk. Dávid I.: Ciceronis orationes selectae XIII. — Csengeri J.: Szemel- • vények Ovidiusból. — Wagner-Horváth: Római régiségek. Olvasmányok: M. T Cicero két beszéde: De imperio Cn. Pompei, ín Catilinam I. — Ovidius Fasti-jából: Róma alapítása, Remus halála, Romulus megdicsőülése. Perseus, Orpheus, Árion, Quinquatrus maiores — A költő önéletrajza. Könyv nélkül: De imp. Cn. Pomp. VII. cap; A költő önéletrajza. Régiségek: A régi Róma nevezetességei. Magistratus maiores. írásbeli dolgozatok: Kéthetenkint egy, mind iskolai, az olvasott szöveg alapján, részint extemperale, kettő latinból magyarra, összesen 15. Görög nyelv. Tanár: Kozacsek Sándor. Heti óra 5, évi 195. Tk. Maywald József: Görög nyelvtan és olvasókönyv I r. Olvasmányok: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 29, 33, 35,39, 41, 43, 47, 49, 51, 53, 55, 57, 59, 61, 67, 71, 72, 76, 81, 84, 87, 89 sz. görög olvasmányok és a megfelelő magyar fejezetekből egy pár mondatnak görögre való fordítása. Könyv nélkül: Kisebb közmondások, gnómák, a thermopylaii ütközet, Az öreg és a halál és a „Dialogos" c. olvasmányból egy kisebb, összefüggő rész. Nyelvtan: Az attikai nyelvjárás alaktana a „mi" végű igékig. Havonként két írásbeli dolgozat (fordítás magyarból görögre); összesen 15 Tárgyuk: 1. Első névragozás. 2. Második névragozás. 3—4. Harmadik névragozás 5—6. Melléknevek ragozása és fokozása 7. Névmások 8—9 Számnevek 10—15. Igeragozás (verba pura és impura). Görögpótló irodalom. Tanár: Szántó Soma. Heti óra 3, évi 98. Tk. Csengeri: Homeros Iliasa Gyomlay: Homeros Odysseiája. Badics: Magyar írod. olvasókönyv. Geréb: Szemelvények Herodotosból. Schill: Görög régiségek. Olvasmányok: Homeros Iliasa és Odysseiája szemelvényekben. Tinódi: Buda veszéséről s Terek Bálint fogságáról. Gyöngyösi: Kemény János (részletekben.) Arany: Buda halála. — Szemelvények Herodotos történeti műveiből és Kemény János, Szalárdi János, gr. Bethlen Miklós, Cserei Mihály és Apor Péter magyar történetíróktól. Elmélet: Homeros élete és a homerosi eposok sorsa A tárgyalt írók életrajza. — A görög régiségekből: Az athéni és spártai alkotmány fejlődése. Könyv nélkül: Buda halála V. é. írásbeli dolgozat félévenként egy; összesen kettő. Tárgyuk: 1. Párhuzam Achilles és Odysseus között. 2. Buda halálának rövid tartalma; Buda és Etele, Gyöngyvér és Ildikó jellemzése. Görögpótló rajz. Tanár: Kalmár Jenő. Heti óra 2, évi 64. Egyszerű stereometriai testeknek s összetételeiknek könnyebb helyzetekben szemlélet alapján előbb contourokban, később árnyékolással való rajzolása. Lap és egyszerűbb relief minták. Ókori, különösen klasszikuskori műalkotásoknak ismertetése.