Állami gimnázium, Munkács, 1902
69 nyolczad, tizenhatodhangjegyeket, szünjeleket; a pont jelentését. Gyakorolták a négy-negyed, három-negyed, két-negyed, hat-nyolczad ütemet, Haladók két csoportban: 22 tanuló, kiknek egy része folytatta tanulmányait, másik része hallás után már hegedülvén az elmélet elsajátítására iratkozott be. Zenekar: 14 tanuló: Pintér István, Pőhm Géza, Zwarnik Vilmos VIII., Bertalan Zoltán, Janka Dezső, Komoróczy Sándor VII., Petrik Miklós, Pilcik Leo. Rosner Tóbor, Szentimrey József, Udvary Jenő, Zombory Zoltán VI., Bacsinszky István IV. oszt. tanulók. — Heti két órában játszottak: magyar nótákat, kuruez dalokat. Rákóczy kesergőjét, Greisinger I. és II. magvar ábrándját, Rossini Tell Vilmos operanyitányát (melyet a márc. 15-iki matinéén előadták), Reisenleitner Hunnia keringőjét (dec. 7-iki önképzőköri ünnepélyen adatott elő), a Rákóczy-indulót (kíséretül ugyancsak márc. 15-én vasbotfüzérhez). Egészségtan. Tanár: Dr. Fenyves Albert. VII. o. Heti óra 2; évi 50. Az egészségtan története. Az egészségtan feladata, az egészségnek és betegségnek befolyása az életre, nemzetre. A nép halandósága, halálozás, szaporodás és születések aránya különböző életkorban és országokban. Fertőző betegségek természete és támadása, ragály, miazma, járványok, ezek befolyása a nép egészségére. Védekezés a fertőzés ellen, fertőztelenités, a íontosabb fertőző betegségek. Élősdiek által okozott betegségek, Életmentés és véletlen yeszedelmek elhárítása. Méigezések. A lakás befolyása az egészségre, talaj, talajvíz, egészséges építkezés, szellőzés, fűtés, a lakóház tisztántartása, csatornázás. A bőr és test ápolása és tisztántartása. Ruházat, az izmok gyakorlása és fejlesztése. A táplálkozás törvényei, tápláló anyagok, emésztés és emésztő szervek. Fontosabb élelmi szerek, ivóvíz és italok. Hőmérő, és a fontosabb kötszerek alkalmazásának bemutatása.