Állami gimnázium, Munkács, 1894

Í8 gyorsuló és lassúdó mozgás, gyorsulás. A nehézkedés. Centrifugális erő. A nehézség hatása a cseppfolyós és a légnemű testekre, azok egyensúlya. A hő, a hőokozta tágulás, a thermometer. A hőt kisérő egyéb tünemények : olvadás, forrásai párolgás. Gőzök, gőzgép. A hang keletkezése, terjedése, erőssége és sebessége. A visszhang. A fény egyenesvonalu terjedése, visszaverődése és törése. A tükrök és lencsék, nagyitok és messzelátók. A szinszórás. A mágneses és electromos alaptünemények. Az electromos áram húzásai, a telegraf. A föld mint világtest. A föld alakja, nagysága és ábrázolások, forgása és keringése. Évszakok. A hold mozgása. A földgömb száraza, vize és légköre. A föld belseje, földrengés, tüzhánvók. Számtan. Ileti 3 óra. Tankönyv: Dr Lutter N. közönséges számtan. Végzett tananyag: összetett következtetések, összetett hármasszabály. Kamatszámítás. Az értékpapírok, részvények, állampapírok, váltság körül előforduló számitások a határidő számítás. Kamatos kamatszámítás. Arányos osztás,. Keveréseknél előforduló számitások. Arany- és ezüstáruk számítása. Erinek,ismertetése. Hazai arany és ezüstpénzeink. Fontosabb külföldi érmek. Átszámítások s ezzel kapcsolatban a lánczszabály és a agio. Rajzoló geometria. Hetenkint 2 óra. Tankönyv: Fodor és Wagner, Censtructiv planimetria. A pont és egyenes jelölése. Távolságok mérése, egyenlősége és arányossága. Szögek mérése és másolása. Távolságokkal és szögekkel való alapmiveletek, alapszerkesztések. Az egyenesvonalu zárt idomok leírása, szerkesztése, összeillősége, hasonlósága és symmetriája. A kör meghatározása és egyenesei, a kör és egyenes; a kör és szög; a kör sokszög; két kör. A kör és érintőinek szerkesztése. Másolási módok. A gyakorlati földmérés, helyszinrajzolás és nivellálás elemei — A rajzgyakorlatok anyagát a tananyaggal kapcsolatos constructiv feladatok. Szabadkézrajz. H. ó. 2. Ill—VIII. osztále számára. Az ezen tárgyra vállalkozó tanulók fejlettségök és tehetségök szerint két csoportba osztatnak be. Mindkettőben tömeges a tanítás. Az I. csoportban oly stilizált levelek és virágok rajzoltatnak, melyek később diszitményimotivumok gyanánt felhasználhatók. Ezen módszeres elemi szabadkézi rajzolásnál a kivitel mindig színezve történik, stilizált levelek és virágok mellett, egyszerűbb ékitményes idomok, görög, arab, mór s középkori ékitményes elemek, falimintákról gyakoroltatnak. A II. csoportban a fejlettebb kézügyességüek és formaérzékiiek, összetettebb, görög arab, mór, középkori diszitményeket s szalagdiszeket rajzolnak. A stilfajok és jellegeik folytatólagos magyarázata mellett a színbeli öszhang is fejtegetés alá jut. Á haladottabbak domború ékítményeknek krétával való kivitelét is gyakorolják, árnyékolással. Emberi fejeknek lad- és gypsminta utáni rajzolás. Tornázás. Heti 2 órában. Tankönyv : Testgyakorlástan. irta Dr. Kelen József. Aliások : roham és lebegő állás, térdelés, támaszfekvés. Tagszabadgyakorlatok : karvágás és körzés, törzslendités, lábkör-