Állami gimnázium, Munkács, 1879

22 Hunyadi János emlékezete. — Természeti képek. — A magyar róna. Y-ik László. — Bótli bajnok özvegye. — A tudós macskája. — A vén czimbalmos. — A magyar nemes. — Isten hozzád. — Lehelkürtje. •— Fohászkodás. Elhagyott anya. — Kis-Kunság. — Az erdei lak. — Zsugori uram. Vándor élet. — Ezen olvasmányokkal tárgyaltatott: Az irály fogalma, felosztása. Az egyszerű és szépirály, ezek lényege, alkalmazása, felosztása. A kül és belalak. A szemléletesség és élénkség. Képes beszéd. Szó és mondatbeli alakzatok. Szükséges és szépitő jelzők. A rbytmus ésrhytmicus verselésről. Időmértékes versek. Classicus versek és versszemek. A rim fogalma, felosztása, elhelyezése. írásbeli dolgozat készíttetett 15, melyeknek tárgya az előadott tananyaghoz mért feldolgozásra mindenkor a íelvett olvasmányokból szemeltetett ki. Xjo/tiio. nyelv. I. Oszt. Hoti óra 6, óvi 223. Hovf-a'scett tananyiig. Bartal-Malniosy gyakorló könyvének I. részéből L-XXXYH1 las in olvasmányai ós 1-5, 12-15, 20, 24, 30, 34, 35 magyar péhiaeíqjvorzok lefordíttattak. Ezek alapján tárgyaltattak és gyakoroltattak : a helyes 'olvasás, irás és tagolás; a mondat és mondat részek. Az ige személyei ós szemöly ragok. A névszók ragozása. A névszó mint i'illiíiriány, alany, tárgy és határozó. A praeposiiiók. A rendes fokozás. Névmások. Az alap-és sorszámok. Melléknévi és névmás határozók. Az állítás módjai. Az idők. Cselekvő és szenvedő igeragozás, ós cselek vő és szenvedő mondat átalakítás. Az ige névi alakjai. Az olvasmányokban előfordult és a könvv végén csoportokba foglalt szókincs kiírása és betanulása. Az 1. II. YÍII. XÍX. XXIV. XXV. XXXIV. XXXVI. könyv nélkül. írásbeli iskolai dolgozat volt 19 a bevégzett tananyaghoz alkalmazva a fordítás alá nem került példacsoportokból. II. osztály. Heti óraszám^?.; egész óvi óraszám 258. Olvasmányok. A gyakorlókönyv II. része I—XXXVIII. latin szakaszain, mely a római történetet a Horatiusok és Curiatiusok harczától Tarquinius Supotbas-etü'zetéseig — és 1—38 magyar példa csoportokon az 1. osztályra előirt tananyag ismétlése mellett tárgyaltatott a fő-és mellék mondatok folytonos szemmel taitásával az egész alaktan, u. m. ragozási eltérések, — nevek — és igéknél. Névmások, számnevek: Nemi szabályok. Igék perfectumai s supinumai. Kötőszók s indulatszók, szóképzés, képzők és összetétel által. A római történelem kiválóbb eseményeire vonatkozó latin fejezetek könyv nélkül betanittattak. — írásbeli iskolai dolgozat volt betenkint 1, egész tanévi 23; a magyar példacsoportokból szemelve és pedig 10 a fő- és mellék nevek alakjainak és 13 az igék praesens, perfectum és supinutn képzés begyakorlására.