Levéltári kézikönyv (Budapest, 2009)

5. Levéltártan

538 ■ 5. Levéltártan Csánki Dezső főigazgató a kiállítás katalógusának előszavában szólt arról, hogy a bemutatott anyag kiválasztásánál nem a szakemberek, hanem a „művelt közönség” szempontjaira figyelve döntöttek, és ennek megfelelően olyan iratokat állítottak ki, amelyek valamely fontosabb történelmi eseményre vonatkoztak, vagy az iratok meg­jelenése, díszítése, formája tarthatott számot különleges érdeklődésre, vagy szem­léletesen mutatta be az írás fejlődését az évszázadok alatt. 1956-ban alapításának 200 éves, majd 2006-ban 250 éves jubileuma alkalmából a legértékesebb irataiból rendezett a Magyar Országos Levéltár nagyszabású kiállítást. 1963-ban, majd 1999- ben a Budapesten tartott nemzetközi levéltári kerekasztal-konferencia alkalmából nyílt tárlat a levéltár forrásaiból, 1964-ben a Magyar Nemzeti Múzeumban „A Ma­gyar Országos Levéltár kincsei” címmel mutattak be jelentős levéltári iratanyagot. Az önkormányzati (korábban tanácsi) levéltárak is gyakran rendeztek-rendeznek kiállításokat helyi és országos jelentőségű évfordulók alkalmából. Igen népszerűek voltak például a városi iratanyagból összeállított, építészettörténetre vonatkozó tár­latok, Budapesten és más városokban a látványos térképkiállítások, és meg kell em­líteni a Hadtörténelmi Levéltárnak a múzeummal közösen rendezett, főként az if­jabb generáció számára készült, érdekes bemutatóit is. 1984-ben és 1988-ban - a nemzetközi levéltári kongresszusok alkalmával - valamennyi levéltár részvételével közös kiállításra is sor került, amelyeket a levéltárosok egyesülete szervezett. Néhány levéltárban a kiállítások, bemutatók részét képezik az intézmény régi bútorai, berendezései is, amelyeket a látogatók szintén megtekinthetnek. A Veszp­rém Megyei Levéltárat, a Sátoraljaújhelyi Fióklevéltárat, valamint a Magyar Orszá­gos Levéltár „levéltári múzeumát” említhetjük ilyen vonatkozásban. 5.5.2. Levéltár-látogatások szervezése, levéltári órák tartása A levéltárak egyéni vagy csoportos látogatókat előzetes bejelentés után fogadnak. A kiállítások bemutatásán kívül a munkatársak megismertetik velük a levéltár tör­ténetét, feladatait, kiadványait, és bemutatják magát az épületet, ahol e nagy érté­kű kincseket őrzik. Bemutatják a levéltár legértékesebb és legjellemzőbb iratait, kutatótermüket és a restauráló-műhelyeket is. Tájékoztatást adnak a levéltári ku­tatás lehetőségéről, módjáról. A bejelentett látogatások alkalmával a látogatóknak lehetőségük van egyes raktárak megtekintésére is. A csoportos levéltár-látogatók legjelentősebb része a tanulók közül kerül ki. Az iskolák és levéltárak szakmai kapcsolata az 1970-es években erősödött meg, amikor a fakultációs oktatás bevezetésével a tanárok gyakran kérték a levéltárak segítségét. Bár ez az oktatási forma nem váltotta be a hozzá fűzött reményeket, a levéltárakban tartott történelemórák (alkalmanként földrajz- vagy ügyvitelórák) megfelelő fóru­mot jelentettek és jelentenek a tanulóknak és az őket kísérő tanároknak a levéltári anyaggal való ismerkedésre. A tapasztalatok szerint a legfiatalabb korosztályban igen nagy az érdeklődés az ilyen ismeretek megszerzése iránt, az új technikai lehe­tőségekre fogékony középiskolások esetében ez már nem jellemző. A foglalkozáso­

Next

/
Oldalképek
Tartalom