Müller Veronika: A tanácsigazgatás szervei, 1950-1970 (Budapest, 1988)

5. Végrehajtó bizottság szakigazgatási szervei

iskolai oktatás szakmai irányítása, dologi szükségletek biztosítása; új iskolák és nap­közi otthonok létesítésének, összevonásá­nak és megszüntetésének felülbírálása; a középiskolák vezetése, az oktató személy­zet irányítása, dologi szükségletek biztosí­tása, középiskolák szakosítása, új közép­iskolák létesítésének, összevonásának és megszüntetésének felülbírálása; pedagógu­sok továbbképzése, tanerők személyzeti ügyei; óvodák és napközi otthonok fel­ügyelete, óvodai nevelők szakmai irányítá­sa, új óvodák létesítésének elbírálása; azoknak a levéltáraknak és múzeumoknak az ügyei, melyeket az MT a városi tanács feladatkörébe utal; a sport és MHK moz­galom ügyei, valamint az iskolák testneve­lésének szakirányítása. - - Az 5200-1/ 1950. II/2. BM sz. ut. (UMKL XIX-B-1­m.) alapján szervezete: általános iskolai oktatási cs.; középiskolai oktatási cs.; pe­dagógus továbbképzési és személyzeti cs.; óvodai oktatási cs.; levéltári és múzeumi cs.; sportalo. Az 1951. évi 2. sz. tvr.­rel és a végrehajtására kiadott 34/1951. (II. 4.) MT sz. r.-tel létrehozott új sport­irányítási szervezettel egyidőben a sport­alosztály megszűnt. Feladatait a ->- BTSB vette át. - A 2111/1954. (IX. 15.) Mt. h. sz. hat. az oktatásügyi min.-t bízta meg a gyámügyi igazgatás főfelügyeletével, így a gyámhatósági feladatok jelentős része az ->• egészségügyi osztálytól a ^-hoz ke­rült. - A 8/1955. (II. 13.) MT sz. r. felso­rolja az .^-t az alakítandó szakigazgatási szervek között. A 77/1955. (OK 18.) OM sz. ut. értelmében az f* az oktatás­ügyi min. szakirányítása alatt áll. Felada­ta: a kerületi ->• oktatási osztályok műkö­désének irányítása és ellenőrzése; oktató­nevelő intézmények közvetlen irányítása, gondoskodás a különböző minisztériumok felügyelete alatt működő szakközépisko­lák általános tanulmányi felügyeletéről, valamint a BPTI útján a szakközépiskolák közismereti tárgyainak, továbbá az általá­nos iskoláknak és a kerületi gyógypeda­gógiai iskoláknak a szakfelügyeletéről; a jogorvoslattal megtámadott első fokú gyámhatósági határozatok másodfokon va­ló ellátása; a gyermek- és ifjúságvédelem irányítása. Szervezete: ov.; ovh.; iskolai cs.; testnevelési cs.; gyámügyi, gyermek­és ifjúságvédelmi cs.; gazdálkodási cs.; beruházási cs.; szervezési cs.; személyzeti cs. Az 1956. évi 33. sz. tvr. szellemé­ben átmenetileg átvette a ->- BTSB fel­adatkörét. - Az 1958. évi 4. sz. tvr. értel­mében létrejött TST ezt a feladatot el­vonta feladatköréből. - A 120/1969. (Műv. K. 7.) MM sz. ut. szerint az oktatásügyi irányítást az oktatási főosztály látja el a vb közvetlen irányítása alatt. Feladata: az oktató-nevelő munka irányítása, felügye­lete: a Fővárosi Gyakorló Iskola, a nevelő­otthonok oktató-nevelő munkájának, a Fő­városi Szakfelügyeleti és Továbbképzési Intézet tevékenységének irányítása és el­lenőrzése; a szakfelügyelők, valamint a Fő­városi Szakfelügyeleti és Továbbképzési Intézet útján a szakfelügyeletek ellátása; gondoskodás az általános és a szakfel­ügyelet tapasztalatainak feldolgozásáról, elemzéséről, hasznosításáról; állami fel­ügyelet gyakorlása a főváros területén mű­ködő egyházi gimnáziumok oktató-nevelő munkája felett; a tudományegyetemek gyakorló iskolái tekintetében a jogszabály­ban meghatározott szervezési és felügye­leti feladatok ellátása; a kerületi ok­tatási osztályok közvetlen irányítása alatt működő szakfelügyelők tevékenységének szakmai irányítása; a pedagógusok szerve­zett továbbképzésének szakmai irányítása; a kerületi oktatási osztályok dolgozói szak­mai tájékoztatásával kapcsolatos felada­tok ellátása; gondoskodás az iskoláztatás­sal, a tanácsi oktatási-nevelési és gyermek­védelmi intézmények benépesítésével kap­csolatos feladatok egységes megvalósítá­sáról; az ifjúsági mozgalom és az iskolai oktató-nevelő munka feladatai koordinálá­sának és összehangolt megvalósításának elősegítése; a fővárosi ->- oktatási tanács, valamint a Nevelési Tanácsadó működé­sével kapcsolatos feladatok ellátása, köz­reműködés a fővárosi pályaválasztási tanács munkájában; a pedagógiai propa­ganda, felvilágosító munka hatékony fej­lesztésének elősegítése; kollégiummá nyil-

Next

/
Oldalképek
Tartalom