Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)

1946 II. AZ OKTATÁS FELTÉTELEINEK JAVÍTÁSÁT CÉLZÓ KEZDEMÉNYEZÉSEK, INTÉZKEDÉSEK

az emeleten. Legnagyobb baj a W. C-nél van, amely teljesen el van tömve mindenféle kötszerrel. Az általános javítás eszközléséhez szükséges volna az államépítészet egyik mérnökének kiszállása. Erre vonatkozólag tisztelettel kérek utasítást, milyen átalakítást kell eszközölni, hány tanteremre lesz szükség, bent a kastélyban hány nevelő fog lakni? A kastélyon kívül még van 3 épület, ahol tanárok, tanítók, altisztek lakhatnak. A nagydorogi általános iskola megszervezéséhez azonnal 5 új tanerőre lenne szükség. A község ezt is vállalta 40%-os hozzájárulással, csak a jellege megmaradjon. Bene Károly vm. tanfelügyelő Tisztázat. — UMKL VKM IV. 1946—107 983. Az irat hátoldalán a következő feljegyzés: „A kastély ügye többszöri helyi tárgyalások alapján tisztázódott, eszmei bérért a községi jellegű körzeti általános iskola céljaira átengedjük." (Uo.) 140 Budapest, 1946. október 28. ELŐTERJESZTÉS A GAZDASÁGI FŐTANÁCSHOZ A SZEGÉNY SORSÚ TANULÓK CIPŐ- ÉS RUHASEGÉLYE ÜGYÉBEN 1. Az 1946. évi szeptember hó 6-án tartott minisztertanácson előterjesztést tettem a szegény sorsú tanulóknak cipővel és ruhával való megsegítésére. Ebben az előterjesztésemben feltártam azokat az adatokat, amelyek az iskolába járó tanulók, elsősorban a munkás- és parasztszülők népiskolába járó gyermekei rendkívül súlyos anyagi helyzetére mutatnak. A Minisztertanács a kérdést a Gazdasági Főtanács elé utalta. Előadóim tárgyaltak a Gazdasági Főtanács előadójával, aki rámutatott arra, hogy az amerikai kölcsönből nem lehet a megfelelő összeget erre a célra fordítani. Közölte a Főtanács előadója, hogy a beszolgáltatási kötelezettség teljesítése során beváltott mintegy 7 millió dollárból külföldön többek között bőrárut is vásárolnak, s ebből a magyar gyárak cipőket készítenek. E cipőkből a szegény sorsú gyermekek számára akkor lehetne juttatni, ha az állam ezeket megvásárolná. A hideg idő beálltával a szegény sorsú gyermekek elmaradása az iskolából megdöbbentő méreteket kezd ölteni. Ennek oka elsősorban a tanulók ruha- és cipőhiánya. Rá kell mutatnom arra, hogy ez a körülmény nemcsak kulturális szempontból veszedelmes, hanem súlyos szociális nyugtalanság előidézőjévé is válhatik. A szegény sorsú, népes családokban a szülőknek igen nagy könnyebbséget jelent, ha a gyermek a napnak mintegy felét iskolai felügyelet és gondozás alatt tölti. Ismeretes és nem kis