Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)

1945 IV. A MŰVELŐDÉSI MONOPÓLIUM FELSZÁMOLÁSÁNAK, AZ OKTATÁS DEMOKRATIZÁLÁSÁNAK KEZDETI LÉPÉSEI

75/A Budapest, 1945. november 13. AZ ORSZÁGOS KÖZNEVELÉSI TANÁCS VÉLEMÉNYE A KATOLIKUS TANÜGYI TANÁCS ÁLTAL FELÜLVIZSGÁLT ÉS ENGEDÉLYEZÉS ELŐTT BEMUTATOTT TANKÖNYVEK PROBLÉMÁIRÓL A Katolikus Tanügyi Tanács részéről engedélyezés előtt bemutatott katolikus felekezeti tankönyvek a továbbhasználat szempontjából 5 csoportba sorolhatók. 1. Azok a tankönyvek, amelyek minden változtatás nélkül használhatók továbbra is. 2. Azok a tankönyvek, amelyeknek engedélyezése ellen a miniszter úr nem tett észrevételt, ha megjelentetésük és iskolai használatuk a Katolikus Tanügyi Tanács részéről bemutatott átdolgozott kiadásban történik. 3. Azok a tankönyvek, amelyeknek engedélyezése ellen a miniszter úr nem tett észrevételt, ha az átdolgozásnál pótlólag a miniszteri rendeletben az egyes műveknél megjelölt szempontokat, illetve kívánságokat is figyelembe veszik. Az első három csoportba tartozó művekkel kapcsolatban a hercegprímás úrnak nincs megjegyzése. 4. Azok a tankönyvek, amelyek a bemutatott alakban sem voltak alkalmasak tankönyvül való engedélyezésre, és amelyeken nyilvánvalóan újbóli átdolgozással sem lehetett volna segíteni. Ezeknél természetesen nem volt mód arra, hogy a bírálati anyagot minden esetben részletesen ismertessük; a könyvek minősítése következtében a központi felülvizsgálás során felmerült észrevételek azonnali közlésére nem is volt szükség. A Katolikus Tanügyi Tanácsnak vagy a Szent István Társulatnak, vagy akár valamelyik szerzőnek az érdeklődésére azonban magától értetődően teljes felvilágosítást adtunk és adunk a jövőben is. Meg kell jegyeznünk, hogy a Szent István Társulat hosszú ido óta egyáltalán nem jelentkezett semmiféle kéréssel vagy kérdéssel (részéről az Országos Köznevelési Tanács Tankönyvi Bizottságával való összeköttetés és együttműködés pusztán arra szorítkozott, hogy küldöncei útján 3-4 kötetes részletekben eljuttatta a Bizottsághoz azokat a tankönyveket, amelyeket engedélyezés előtti bemutatásra előkészített). 5. Az eddig használt magyar, történelem, földrajz és közgazdaságtan tankönyvek, amelyeket felsőbb rendelkezésre ki kellett vonni a forgalomból. Ez a rendelkezés nemcsak a felekezeti (még kevésbé csak a katolikus) iskolákat érinti, hanem (elsősorban) az államiakat is, tehát minden olyan iskolát, amelyben ezeket a tankönyveket a múltban használták. Jól szemlélteti a minisztériumnak a katolikus felekezeti iskolák iránt tanúsított - egyébként magától értetődő - jóindulatát és segíteni akarását, hogy azokat a hasonló tankönyveket (földrajz stb.), amelyeket csak a katolikus iskolákban használtak, nem sorolta ugyanebbe a csoportba (a Kalmár-Varga: Földrajz.