Dancs Istvánné: Dokumentumok a magyar közoktatás reformjáról 1945-1948 (Források a magyar népi demokrácia történetéhez 3. Budapest, 1979)
1945 IV. A MŰVELŐDÉSI MONOPÓLIUM FELSZÁMOLÁSÁNAK, AZ OKTATÁS DEMOKRATIZÁLÁSÁNAK KEZDETI LÉPÉSEI
belül, a rendelet nagy jelentőségéhez méltóan végrehajtani csak annyiban lehet, amenynyiben erre az eddigi helyzet módot ad, illetve amennyi a fejlesztés terén állami segítséggel keresztülvihető. A rendelet személyi vonatkozású részének végrehajtását a következők akadályozzák. 1. A 11 511/1945. VKM számú rendelet és ennek végrehajtása tárgyában kiadott 46 240/1945. IV. üo. VKM sz., illetve a tanítói személyi ügyek rendezése tárgyában megjelent 32 473/1945. IV. üo. VKM sz. rendelet a tanítók kinevezési, illetve áthelyezési jogát a tankerületi főigazgató hatáskörébe utalta ugyan, de ennek a jogkörnek gyakorlását a 46 240/1945. számú rendelet 5. pontja minden év augusztus havára, illetve szeptember hó első felére korlátozza. 2. A 11 511/1945. VKM rendelet 6. §-a ugyancsak a fenti határidőhöz köti a tankerületi főigazgató áthelyezési jogát. E határidőkön túl tehát a tankerületi főigazgatónak nincs joga a 27 822/1945. számú VKM rendelet végrehajtásához szükséges személyi kérdések megoldására. Márpedig most van az a lélektani pillanat, amikor ezt a nagy jelentőségű és a demokratikus Magyarország kiépítéséhez szükséges iskolareformot minden ellenkezéstől mentesen, teljes mértékben meg lehetne valósítani. A határidők leteltével ugyanis mind a tanítói állásokra pályázók kinevezése és beosztása, mind a kinevezett tanerők szükségszerű átosztása mereven fennakadt, noha az iskolák fejlesztésének munkája még csak most kezdődött meg, s folytatásához tankerületemben több száz tanító elhelyezésére nyílnék lehetőség, illetve százon felül van ama okleveles tanítók száma, akiket a fejlesztés céljaira felhasználandóan kinevezhetnék ; kinevezésük azonban elmaradt, mert kérvényük valamilyen oknál fogva későn érkezett. Mindezeknek az akadályoknak elhárítására tisztelettel javasolom, hogy a 27 822/ 1945. IV. üo. számú VKM rendelet végrehajtására újabb rendeletet kiadni méltóztassék. Tisztelettel javasolom azért, hogy 1. a tárgyi természetű akadályok (tanteremhiány, tanítói lakáshiány) elhárítására a tanfelügyelők oly értelmű felhatalmazást nyerjenek, hogy ellenőrzésem mellett minden jellegű népiskola fejlesztésének keresztülvitele céljából tantermekről bérlet vagy igénylés útján gondoskodhassanak, és az iskola felszerelését a legmegfelelőbb úton-módon biztosíthassák. Mindezekre pedig elegendő anyagi fedezet álljon rendelkezésükre, hogy javaslatukra az összegek azonnal utalványozhatok legyenek. 2. A személyi kérdések megoldásához a tankerületi főigazgatók nyerjenek jogot és hatáskört arra, hogy ha kifejezetten a 27 822/1945. IV. üo. számú VKM rendelet ]., 2., 3., 4. és 5. pontjaiban megállapított esetek bármelyikében tanítói létszámszaporításra van szükség, az új állások végleges megszerzéséig, és bármilyen jellegű iskolához való ideiglenes beosztás céljából okleveles tanítókat nevezhessenek ki, illetve a már beosztott, kinevezett, menekült, kiutasított, de állomáshelyükön bármi okból tovább nem alkalmazható tanítókat állandóan átoszthassam. Mindkét jogot azonban