Református gimnázium, Miskolc, 1908

30 3. Latin nyelv. Tankönyvek: a) Roseth A. „Latin alaktan" és „Latin mondattan" b) Dr. Molnár Samu „Latin stilus gyakorlatok", c) Waguer­Horváth „Régiségtan", d) „M. T. Ciceronis in L. S. Catiiinam orationes quattuor". Magy. Köpesdy II. kiad. Budapest, Franklin, e) „C. Sallusti Crispi Bellum Jugurthinum." Magy. Dr. Hittrich. Budapest, Franklin, f) „Szemel­vények P. Vergilius Maro Aeneiséből". Magy. Cserép. Budapest, Franklin. Az alaktan, mondattan, verstan az előző osztályokban tanult régiségtani s irod. történeti anyag átismétlése. A római vallásügy és magánrégiségek. For­dították : Cicero Catilina ellen mondott I. és IV. beszédét, részletesen szemel­vényeket Sallustius „Bellum Jugurthinum"-jából és bő szemelvényeket Vergilius „Aeneisének VI, IX. és XII. énekéből. Körülbelől 1203 verset. Két­hetenként iskolai írásbeli dolgozat felváltva magyarból latinra és latinról magyarra. Heti 5 órán tanította: Molnár József. 4. Görög nyelv. Szemelvények Homeros Odysseájának I, VI. és VII. énekéből, Herodotos történeti műveiből 6 összefüggő darab. A fordítással kapcsolatban nyelvtani, mondattani és tárgyi magyarázatok. Havonkint iskolai írásbeli dolgozat. Tankönyv: Dr. Csengery János Homeros Odysseája, dr. Geréb József Görög prózai szemelvények Herodotos, Xenophon és Platón irataiból. Heti 5 órán tanította: Simon Gábor. 5. Német nyelv. A német irodalomtörténet ismertetése német nyelven a legrégibb időktől Schillerig. Az összes költői s prózai szemelvények fordí­tása Goetheig. Beszédgyakorlatok. Kézikönyv: Orosz „Német stílusgyakor­latok", Endrei „Német nyelvkönyv" IV. kötet. Havonkint egy írásbeli dolgozat. Tanította: Vértesy Sándor. 6. Történelem. Egyetemes történelem 1648—1870-ig. Európa és Amerika főbb államainak politikai földrajza. Kézikönyv: Ribáry-Mangold Egyetemes Történelem III. k. Varga Ottó: Politikai földrajz. Heti 3 órán tanította: dr. Jármy József. 7. Mennyiségtan. A) Algebra: Kamatos kamatszámítás; évi bevételek és járadékok; amortizációs kölcsönök. Végtelen geometriai sor, kapcsolatban a szakaszos tizedes törtek közönséges törtekké való átalakításával. A másod­fokú egész függvények elmélete. A függvény menetének grafikai ábrázolása ; a másodfokú függvény szélső értékei. A derékszögű koordinata-rendszer definíciója; derékszögű koordináták; két pont távolsága ; a háromszög területe. Tankönyv: mint a VI. osztályban. B) Geometria: A legfontosabb strereo­metriai tételek után a geometriai test definíciója. A szabályos testek száma. Hasáb, henger, gúla, kúp és gömb felszíne és köbtartalma. Tankönyv: mint a VI. osztályban. Lutter-féle ötszámjegyű logarithmustáblák. Iskolai és házi feladatok megfejtése a tananyag minden részéből. — Heti 3 órán tanította : Csorba György. 8. Fizika. Mechanika. Hangtan. Fénytan. Tankönyv: Fizika. írta: Kovács Zoltán dr. Első kiadás. Heti 4 órán tanította: Bihari Ferencz. 9. Testgyakorlás. Rendgyakorlatok: ugyanaz, mint az V osztályban. Szabadgyakorlat: Buzogánynyal kar- és kézkörzések, kifelé, befelé kezdve, karok előtt és karok mögött, katonai rendgyakorlatok szakaszban. Társas gyakorlatok és játékok őszszel az udvaron, tavaszszal a katonai gyakorló­téren. Szertornázás: szerek összetétele, nyújtó-korlát, nyújtó-ló, nyújtó-roham­deszka, ló-bak. Gyűrűhintáról, bakról, nyújtóról, magas és távolugrás stb. Diskosdobás. Rúdugrás. Heti 2 órán át tanította: Czakó Emil. 10. Ének mint az V. osztályban.

Next

/
Oldalképek
Tartalom