Református gimnázium, Miskolc, 1879

9 rás, borsodi vice alispán, Deák Ferencz, Vajai Vay Ábrahám, SzeDtpótery András, Szathmáry Király György nagyszabású nevek voltak, nyertek engedélyt Yl-ik Károly császár ő felségétől az ősi iskola átalakitására. Hosszú vajúdás után csak 1737-ben folytathatták és végezhették be az építkezést Márkusfalussy Máriássy László főgondnok, Csájy Márton (superintendens), .Jánosy György lelkészek és Göböly Gáspár rector-professor idejében. Ha a multat és jelent e tekintetben összehasonlítjuk, hálát adhatunk az istani gondviselésnek, hogy a vallásos türelem, atyafiságos szeretet és felvilágosodás már az ily nyílt támadások nehézségeit tőlünk elfordította. És ha Göböly Gáspár 1737-ben, a munka bevégzése után, „pro memória" czimíí észrevételében igy szólott: „Cselekedd legkegyelmesebb Jézusunk, hogy a sátán, a te országod gyűlölője, ne árthasson a mi falainknak, míglen eljövendesz,"— mi azt mondjuk, hogy áldja mog az isteni gondviselés felépített tanintézetünket és virágozzék abban az evangyeliomnak, a józan tudománynak és tiszta erkölcsiségnek szelleme az idők végéig. * * * Szellemi és anyagi elfoglaltatásaink között legfőbb gondot forditottunk a felügyeletünkre bízott tanuló ifjúság tiszta erkölcsének, vallásos képzésének fejlesztésére. Főszempontunk volt, hogy növendékeinket az egyház, a haza iránti szeretetben és buzgóságban neveljük, s bennök a felsőbbek, elöljárók és minden rendűek iránta tiszteletet, engedelmességet ébreszszük, tudván azt, hogy a vallásos hit és engedelmesség nélkül felnevelt gyermekek olyanok mint a virág szin ós illat nélkül. — E tekintetben kell, hogy a családok, kiváltképen az édes anyák, kiknek vallásos érzelme, kedélye a gyermekre legjobban hat, az iskolákkal egyetértsenek, mert tapasztalatunk szerint a családok mulasztásai, az apák és anyák vallás iránti közönyösségei oly mély gyökeret vernek a gyermekek szivében, hogy nincs oly iskola a földön, mely azokat kigyomlálhatná ós a szivet vallásossá tehetné. Az iskolák vallásos irányú nevelésére a családok, szülék, különösen a családanyák nagy befolyással lóvén, kell, hogy a protestáns egyház a nők bizalmát, szeretetét bírja. A vallásos érzület és szív képzése mellett gondot forditottunk az értelem művelésére is. Az iskolai óv elején megállapított tantervet, mely a nagyméltóságú vallás- és közoktatásügyi ministerium által kiadott tantervvel egyezőleg készíttetett és mint át-