Katolikus gimnázium, Miskolc, 1941

71 Az 1941 — 42. évi érettségi vizsgálatok Intézetünkben a tanév folyamán három ízben tartottunk érett­ségi vizsgálatot: a tanév elején, decemberben és a tanév végén. a) A tanév elején 10 tanuló javító, 1 tanuló latin nyelvi és 1 tanuló görög nyelvi kiegészítő érettségi vizsgálatot tett. A latin és görög nyelvi kiegészítő írásbeli vizsgálatok szeptem­ber 9-én voltak. írásbeli tételek: Latin nyelv és irodalomból: M. Tullii Ciceronis Laelius de amicitia 1- c. 6. Görög nyelv és irodalomból: Xenophon: Kyrupaideia I. 1—6—8. A szóbeli vizsgálatok vitéz Zatskó Gyula t. ü. tanácsos, közép­iskolai szakelőadó elnöklésével szeptember 9-én folytak le. Az érettségi vizsgálatok eredménye: 9 tanuló érett, 1 jelölt a természettanból második javítóvizsgálatra utasítva. Egy ijelölt a latin nyelv és irodalomból jó eredménnyel, egy pedig a görög nyelv és irodalomból ugyancsak jó eredménnyel érett. Érettek: Botos Oszkár, Bujdos Mihály, Fenyőházi Elemér, Gyulai László, Honti Lajos, Kozaróczy József, Kozaróczy Tivadar. Stefány Károly, Weisz Frigyes. Latin nyelv és irodalomból jó eredménnyel érett: Friedmann Imre. Görög nyelv és irodalomból jó eredménnyel érett: Domin Károly. b) A december 18-án vitéz Zatskó Gyula t. ii. tanácsos elnök­lete alatt tartott vizsgálaton 1 tanuló teljes szóbeli és 1 második javító érettségi vizsgálatot tett. Eredmény: 2 tanuló, Fazekas János és Nádasdi Rezső, érett c) A tanévvégi rendes érettségi vizsgálatok során teljes vizs­gálatot tett az A) osztályban 39, a B) osztályban 35 tanuló. A gö­rög nyelv és irodalomból 2 A) osztálybeli tanuló tett kiegészítő érettségi vizsgálatot. Az írásbeli vizsgálatok május 15., 16., 18. és 19. napjain voltak. írásbeli tételek: Magyar nyelv és irodalomból: az A) osztályban: Nemzeti és szociális gondolatok báró Eötvös József regényeiben. (Irodalmi fej tegetés.) — A magyar mult szemlélete alapján milyennek képze­lem a magyar jövőt?; a B) osztályban: Nemzetszolgálat Petőfi költészetében. (A Pe-

Next

/
Oldalképek
Tartalom