Katolikus gimnázium, Miskolc, 1939

58 stantinoyics Milán (1), Drávai Pál (1), Gimesi László (2), Horkai Ferenc (1), Lenkey Géza (1), Kerner Antal (2), Szendy László (2), Verrasztó Zoltán (1). VI. csoport. Vezető tanár: Lezsánszky Ferenc. A végzett iskolai tananyag kimélyítése, kísérleti és mérő eszközök használata, jelenségek önálló megfigyelése és törvényszerűségek önálló mérésekkel való igazolása volt a gyakorlatok célja. A kísérletek inkább qualitatív, mint quantitatív jellegűek voltak a tanulók korának és értelmi fokának megfelelően. Résztvettek: Horváth Béla (1), Kárpáthy Zoltán (2), Kertész Ferenc (2), Parai Tibor (1), Pusztavári Antal (2) III. a) osztályú tanulók, Preusz Ottó (1), Schwartz Endre (1), Szász László (1), Zeisler Endre (1) III. b) o. tanulók. VII. csoport. Vezető tanár: Molnár Tibor. A csoport a III. osztálynak megfelelően főleg qualitatív kísérletekkel foglalkozott, quantitatívokkal csak laz egyszerű és alapvető fogalmakat támasztottuk alá. A haladás nagyjában a Masszi-féle vezérkönyv alapján történt, az elért eredmény megfelelő, az érdeklődés nagy volt. Részt vettek: Fürész János (1), Kispál Károly (1), Melles (Gyula (1), Tamás Zoltán (1) III. b) osztályú tanulók és Garazsi György (1), Papp Pál (1), Parádi Félix (2), Válinth Zoltán (1) III. c. osztályú tanulók. Kémiai gyakorlatok. I—II. csoport. Vezető tanár: Füster Jenő. A tanulók korának megfelelően leginkább az elemi testeken tapasztalható fizikai és kémiai sajátságokalt tanulmányoztuk. Elsősorban a nem fémes elemek fizikai és kémiai tulajdonságait vettük át, minden alkalmat és módot felhasználva arra, hogy eddigi ismereteinket elmélyítsük. A tanulók örömmel és kitartással vettek részt a munkában, ez az odaadás különösen az érdekesebb kísérletek bemutatásánál volt oly messzemenő, hogy néha a gyakorlatokra kitűzött időt jócskán megtoldottuk. Résztvettek: Böhm Iván (2), Donkő ÍBéla (2), Farkas Lóránt (2), Gál Kamill (1), Haynal Alajos (1), Hortobágyi Ottó (2), Koppány Kálmán (2). Schumann Imre (2), Wrublovszky Nándor (2) IV. a) osztályú tanulók, Fitos Jenő (2), Solymosi Rudolf (2) IV. b) o. tanulók és Hutás Imre (1), Krausz Imre (1), Pattá Frigyes (2), Potoczky Iván (2) IV. c) o. tanulók. Gyorsírási gyakorlatok. Vezető tanár: Tóth Kálmán. Tankönyv: Kiss József: Az egységes magyar gyorsírás tankönyve II. rész. Irodai gyorsírás. A tanítás anyaga iá fogalmazási gyorsírási készség továbbfejlesztése az irodai gyorsírás elméletével és diktátumos gyakorlatával. Az eredmény jó. Résztvettek: Emődi László (3), Iviráldi Lajos (1), Kovalszky Gergely (2), Oros Iván (1), Szegő György (1), Vas Boldizsár (1) V. osztályú tanulók.