Katolikus gimnázium, Miskolc, 1930

72 Az évvégi összefoglalás szempontja: Jézus tehát valóságos Isten. Tanítása föltétlen igazság. Egyháza üdvözítő. Dicséretesen dolgoztak: Huszti József, Kaczvinszky Ferenc, Kahle Zoltán, Kovács Joachim, Lannert Gyula, Perényi László, Pfiszter Jenő, Tihanyi Tibor, Varga Alajos, Varga Elek. Magyar nyelvből eredményesen dolgoztak: Bende Ede, Benkő László, Horváth Zoltán, Huszti József, Tihanyi Tibor. Latin nyelvből szép előmenetelt mutattak: Bende Ede, Horváth Zoltán, Huszti József, Kahle Zoltán, Tihanyi Tibor. Német nyelv. Olvasmányaink: Goethe: Das Báchlein, Rückert: Der betrogene Teufel, Tallersleben: Der Grosse Hund és néhány más rövid vers; mindezeket memorizáltuk is, nemkülönben néhány rövid olvasmányunkat. Az olvasást, kiejtést, szótanulást karban, együttesen való elmondással igyekeztünk tökéletesíteni; nagy tömegeknek (56 tanuló!) élő idegen nyelvre való tanításával ez az eszköz szinte nélkü­lözhetetlen. — Dolgozatok: a nyelvtannal párhúzamban (alaktan váz­lata; szerepeltek már: a mód jelölő igék, személytelen igék, szenvedő ragozás, függő beszéd is, mint nehezebb kategóriák). Eredmény: so­kaknál kielégítő. Földrajz. Az évi tananyagban két különböző tudomány van beol­vasztva, mely egymástól meglehetős távol áll, az egyik az inkább a memóriát igénybe vevő leíró, a másik a spekulatív csilagászati föld­rajz. A tanulók e két különböző tudományágra más és másképen rea­gáltak. Leszámítva azokat, kiknek minden tanulmány nehézséget okoz, egyesek a leíró, mások a csillagászati földrajz iránt érdeklődtek külö­nösképen, mindegyik saját tehetsége szerint. Bámulatos, hogy egyik­másik közepes tehetségűnek ismert tanuló mily biztossággal oldotta meg a nehéz és nagy vizuális fantáziát követelő csillagászati és idő­számítási kérdéseket, melyek megoldásáról egy másik tanulónak, ki ugyanannyit hallott és tanult, a dolgokról sejtelme som volt. A tanulók rendkívül szívesen olvastak földrajzi olvasmányokat, ezekről az órákon be is számoltak. Sajnos, a kevés idő nem engedett mélyebb elmerülést ezen termékeny megbeszélésekben. Szeretném, ha a szülői ház is támogatna a tanulóknak földrajzi olvasmányokkal való ellátásában, mert ebbeli szomjúságuk olthatatlannak látszik. Az egész éven át lankadatlan szorgalommal figyelemmel és ered­ménnyel dolgozott: Horváth Zoltán, Perényi László, Tihanyi Tibor, Kahle Zoltán, Huszti József és Varkoly László. Történelem. Nagy örömmel és lelkes buzgósággal tanulták a ma­gyar nemzet történelmét. Különös érdeklődést mutattak és nagy szor­galmat fejtettek ki a következők: Kahle Zoltán, Horváth Zoltán,

Next

/
Oldalképek
Tartalom