Katolikus gimnázium, Miskolc, 1929

22 Az osztály-jelentések. Jelentés az I. A) osztályról. Az osztály magaviselete igen jó. Szófogadó, tisztelettudó kis csapat, fegyelmit esak egy ízben kellett alkalmazni. Az egészségi állapot is elég jó volt. Súlyosabb természetű betegség csak két esetben fordúlt elő. Ezzel szemben sok tanuló egész éven át beteg nem is volt. Egy órát sem mulasz­tott : Arvai, Fehérvári István, Fehérvári László, Hegedűs, Jierszi, Luczy,. Nagy, Szilvássi, Szentirmai, Pongrácz, Hollik, Uj Weinsauer. Az osztály tanulmányi állapota: Hittan. Fiaink dicséretes öntevékenységet fejtettek ki, hogy Istent a hit által megismerjék, a parancsok megtartása által szeressék és kegyelmi éle­tükkel szolgálják. Az évvégi összefoglalás is e hármas szempont szerint történt. Kiváló eredménnyel dolgoztak: Sztoklász Győző. Perényi István,. Béres András és Tóth József. Magyar. A tananyag egyrészt olvasmányok s költemények tárgyalásából,, másrészt az egyszerű mondat boncolgatásából, szó- és mondattani elem­zésből állott. Mindkét téren nehéz volt a feladat, mert a tanulók legna­gyobb része nem tudott simán, értelmesen olvasni, pedig ez minden tanu­lásnak s tárgyalásnak a nélkülözhetetlen alapja, nyelvtani tudásuk még a legelemibb dolgokban is hiányos és ingadozó volt. Ezzel a (két nehézség­gel kellett titáni erővel megküzdeni. Hogy mégis ily gyenge alapon/elin­dulva nagyot lendültek, mindkét részről a kitartó, lankadatlan munkának gyümölcse. Szeretettel xjsüggtek a tárgyon. Érdeklődésüket lekötötte a jól megválogatott olvasmányok anyaga, szépsége s a hozzáfűzött magyaráza­tok. A fokozatos haladás, a tudás rögzítésbe lassan lelkesedéssel töltötte meg lelküket. Az olvasmányokat négy mozzanatban tárgyaltuk. Először az ismeretlen szavak megmagyarázása, rokonkifejezések gyűjtése volt .a főcél. A szayak megismerése után következett az értelmes olvasás. Utána az ol­vasmányok rövid, velős, egyszerű mondatokban, lehetőleg az olvasmányból vett szavakkal való összefoglalása. Az olvasmányról megrajzolt kép végül betetőzést nyert az íróra vonatkozó néhány apróbb megjegyzéssel. így a sok oldalról megvilágított olvasmány élménnyé alakult, sajátjukká vált.

Next

/
Oldalképek
Tartalom