Katolikus gimnázium, Miskolc, 1929
49 szintén bő szemelvények. írásbeli dolgozatok részben magyarra, részben görögre való fordítások az olvasottak alapján. Az osztály elég szorgalmat fejtett ki és szép eredménnyel tanult. Német nyelv. A német irodalom története az őskortól Goetheig. Olvasmányok : Az illető kor • legjellegzetesebb irodalmi termékei, továbbá Goethe „Hermann és Dorothea"'-ja. Beszélgetés az olvasmányok alapján. A dolgozatok részint magyarról németre való fordítások voltak, részint szabad dolgozatok, egy kitűzött tételnek német nyelven való önálló kidolgozása. Szorgalmasan dolgoztak és szép eredményt értek el: Barta, Senger, Békeffy és Gyurkó. Történelem. Tananyag: A nagyhatalmak megalakulásának kora. A francia forradalom és Napoleon kora. A XIX. század politikai, gazdasági és szociális fejlődése. Mindig szorgalmasan tanultak: Békeffy Zoltán, Lukács Jenő, Mogyoróssy László, Senger Árpád. Mennyiségtan. Tananyag: A kamatos kamat- és járadékszámítás. A végtelen mértani sor. A másodfokú egyenletek és függvények. Az analytikai geometria alapelemei. Testmértan. Az osztály egyik fele dicséretes buzgalommal tanulta a mathematikát, a másik felétől sem lehet az igyekezetet teljesen megtagadni. Az osztály nívóját több új tanuló és ismétlő rontotta. Legtehetségesebb közülük Barta István és újabban erősödött vetélytársa,, Szabó Bertalan. Nagy igyekezettel küzdött Gyulai János, Gyurkó István, Mogyoróssy László, Senger Árpád és Soltész Mihály. Ezeken kívül még többen érdemelnek dicséretet. Összefoglalás: A függvények szempontjából az egész anyag feltárása. Fizika. Tananyag: Általános és részletes mechanika. Hullámtan. Hangtan. Fénytan. Az osztály nagy részének előmenetele dicséretre méltó. Legbuzgóbbak voltak azok, kik jelest kaptak az évvégi bizonyítványukban. Szívesen segí : tettek a kísérletek előkészítésében Géressy László, Holczmann Gyula, Támba Miklós és mások. Összefoglalás: A fizikai jelenségek a mozgás és nyugalom szempontjából, tekintettel a mozgás viszonylagosságára. Jelentés a VII. B) osztályról. Hittan. A VII. o. Egyháztörténelmet tanult. Előmenetel és szorgalom kielégítő. Olvastuk szent Ágoston életét, továbbá szent Imre és b. Margit életét, szent István intelmeit Imre fiához. Megismerkedtünk az Üdvhadsereg keletkezésével és működésével, melyre nagy szükség volt, mert fiaink tájékozatlanok voltak ebben. Megtudtuk, hogy az Üdvhadsereg szektának tekinthető és veszedelmes, mert a vallásközömbösséget hirdeti, a szentségeket szükségKir. kath. gimnázium Értesítője 4