Katolikus gimnázium, Miskolc, 1927

52 költemények alapján szerkesztett összefüggő mondatok németre való fordí­tása képezte a dolgozatok tárgyát. Több tanuló olvasta a György-féle Német­ujságot, ami szintén hozzájárult német nyelvi ismeretük fejlesztéséhez. Szor­galmasak voltak és szép eredményt értek el: Földváry József, Juza Ferenc,, Kazinczy Zoltán, Vaszkó Béla. A beszélgetésben kiváltak: Bódy Ödön, Kreu­czer Béla. Jó dolgozatokat írtak: Bódy Ödön, Földváry József, Juza Ferenc, Laczai Barna, Nagy Károly, Pallagi Pál, Vaszkó Béla. Nehéz kezdet után megerősödtek: Bartha Ágoston, Hnisz László, Katona Zoltán. Történelem. Elvégeztük az ókor történelmét Marcus Aureliusig. Né­hány részletet a kútfőből olvastunk (Plinius, Tacitus). Az évvégi összefoglalás főszempontja: a görög nép szabadságszeretete és a római birodalom nagyságának kialakulása. Az osztály nagy létszáma (68) és a kevés heti óraszám (2) mellett úgy a kiválóság, mint a magántevé­kenység kipuhatolására nem nyilt alkalom. Földrajz. A heti egy óra tanulmányi idő és az elvégzendő anyag tömege —i hydrographia, orographia, meteorologia, oceanographia és anthropogeo­graphia főbb jelenségei — nehéz feladat elé állítottak bennünket és egészen különleges módszert tett szükségessé. A tankönyvet csak az ismétléseknél használtuk, egyébként pedig kölcsönös megbeszéléssel, rajzokkal, kis model­lekkel iparkodtunk a főbb törvényeket és jelenségeket elménkbe vésni. Az eredmény kielégítő volt. Nagy baj, hogy a tanulók a IV. osztályban már el­felejtik, amit a leíró földrajzban tanultak. Kémia és ásványtan. A tanulók csak nehezen birkóztak meg a tanterv­ben előírt anyaggal. Egyesek nagy szorgalom mellett sem voltak képesek a tanult igen sok és sokféle fogalmat egységes szempontok szerint összekap­csolni és a folytonos ismétlések dacára mindig ismételten elfelejtették az alapvető fogalmakat. Talán nincs olyan tárgy még egy, amelyben a tanulók feledékenysége oly nagy mértéket öltene. Egyes részeket majdnem az egész osztály maradék nélkül elfelejtett. Más tanulók memóriája nem volt elég erős ahhoz, hogy a számtalan sok adatot fejükben tartsák. Viszont azok, akiknek kedvük és tehetségük volt, igaz, hogy kevesen voltak, igen könnyen birkóztak meg a nehézségekkel és sokszor nyilt alkalom megcsudálni a gyermekagy kitűnő rugalmasságát. Leg­jobb előmenetelt Klósz István tett, aki igen szép eredményt ért el. Kreuczer Béla a kísérletek analizálásában volt fáradhatatlan. Évvégi összefoglalások szempontjai: A termelésben szükséges ásványi nyersanyagok s azok felhasználási módjánál használt egyszerűbb kémiai eljá­rások csoportosítása. A fontosabb ásványi nyersanyagok előfordulási viszo­nyai Nagymagyarországban és a csonka hazában. MathemaUka: Müveletek többtagú kifejezésekkel. Az elsőfokú egyenlet és egyenletrendszer. Haladványok.

Next

/
Oldalképek
Tartalom