Katolikus gimnázium, Miskolc, 1926

34 is van, ha kell, de lágyság is, amennyi szükséges. Az éltető szere­tet, nem a kényeztető szeretet okos kifejlődésétől és nagyranövekedé­sétől fosztja meg a családot és vele együtt az egész nemzetet. De ott is, ahol megvan gyermekáldás, mennyi víz elfolyik a Dunán, míg a család a sok gyermekben nemcsak a lét gondját, hanem az Isten könyvtárát látva, rányit arra az igazságra, hogy elfogulatlanságra kell törekednünk a test és vér származékaival szemben. Hány család van, amely soha erre az álláspontra nem jut el! Idegen emberek azonban, akik az iskolába összeverődőiteket mint nem a saját testük és vérük szárma­zékait nézik, akiknek a sok gyermek összeverődése révén bőséges alkal­muk van arra, hogy összevessék egymással a gyermeklélek ösztönös meg­nyilvánulásait, ezek az idegen emberek sokkal rövidebb idő' alatt látják meg, hogy milyen szembeszökő erényei és hibái vannak a mi gyerme­keinknek. Persze akkor, ha emberismerők és ha úgy fogják fel a hivatásukat, hogy az iskola nem ismeretek begyömöszölő helye, hanem tervszerű ismeretszerzés útján nevelődő kis társadalom, melynek papja, királya, bírója és mestere patriarchalizmus jogán a tanító, vagy a tanár. Minden okos és mélyen gondolkodó társadalomnak arra kell törekednie, hogy ilyen pedagógusai legyenek. Az iskola tehát szent h el y, a templom után a legszentebb. Nem is más, mint az a szent hely, melyet az egyháznak kellett megtalálnia és nagyranövesztenie a templom mellett azért, hogy az Isten fölséges gon­dolatai méltó kiegészülést nyerjenek. Isten ugyanis a fejlődő világba állította bele az embert. Csudálatos módon kétféle kinyilatkoztatás birto­kába juttatott bennünket: egy természetfölöttiébe, melyről Krisztus szól és az evangélium számol be és egy természetesébe, amelyről a fejlődő világ ad számot. A fejlődő világ napról-napra új energiacsírákat bont ki előttünk, azaz hogy csodálatos lehetőségeit nyújtja az ember számára annak, hogy a természet erőit a maga szolgálatába hajtsa. Fényes el­mék, nagy-nagy akaratok és hősi önfeláldozások útján az ember egyre jobban megismeri a természet titkait s e titkok megismerése révén alkotó zsenialitása nem is álmodott útakon és módokon hajtja igájába azt, ami­nek eddig ő görnyedt az igájában. Fölfedezi így azt, ami Isten jóvoltá­ból eddig is megvolt, de Isten bölcseségénél fogva rejtve volt az ember előtt, s az Isten, hősi önfeláldozások és fáradhatatlan munka honorá­riumaképen, most egyszerre fölcsillantja az ember előtt, ami eddigi rej­telmesnek látszott. így fejlik a világ önfeláldozások, munkák és mártí­riumok árán és ez is természetes kinyilatkoztatása az Istennek, aki, — íme, annál jóságosabb hozzánk, mentől közelebb érünk az idők teljessé­géhez és annál jobban elvárhatná tőlünk, hogy szívvel-lélekkel hódoljunk Neki, mentől többet, szebbet, jobbat és tökéletesebbet mutatott meg ne­künk munkásságából a világ fejlődése révén.

Next

/
Oldalképek
Tartalom