Katolikus gimnázium, Miskolc, 1906

54 hexameter. Bevégzett tananyag az olvasmányokból: Caesar De bello Gallico­ból I. könyv 1-13., 34-37., 48-53. II. könyv 29-35. III. könyv 1-6. és 20., 21., 22. VI. könyv 13-19. fejezetek. Ovidiusból, könyv nélkül is: Daedalus és Icarus, Midas, Origó mundi. A végzett olvasmányok átisméllése. A gyakorlókönyv 37 — 74. dbjai magyarból latinra fordítva. Havonkint 2 extemporale és pedig 2 a III. osztályban végzett tananyag átismétlésére, 2 a jelzőre és értelmezőre, 2 a consecutio temporumra, 1 a függő kérdés és helyhatározó, 1 az időhatározó-, 1 a hasonlító és feltételes-, 1 az ok-, 1 az eredet- és a cél-, 1 a következményes- és felszólító-, 1 a jelző mondatokra és 2 az oratio obliquára. Német nyelv: hetenkint 3 óra. Tanár: Csallóközi Jenő. Tankönyv: Hirn —Paulay: „Módszeres német nyelvtan, olvasó- és gyakorlókönyv." Tan­anyag: A III. osztályos tananyag átismétlése. Igeragozás: Cselekvő igerago­zás ; erős, gyenge, vegyes, rendhagyó igeragozás; segédigék; szenvedő ige­ragozás. Szórend. Névragozás: A főnév neme, esetei, ragozása, a tulajdon­nevek deci. A melléknév egyeztetése, ragozása. A melléknév fokozása; a melléknév mint állítmányi kiegészítő és határozó. Névmások. Elüljárók. Számnevek. A gyakrabban előforduló erős igék csoportosítása. Az egyszerű mondat szórendjének áttekintése. Bevégzett tananyag az olvasmányokból : a) prózaiak : Der Kuckuck, Der Wassertropfen, Das Brot, Der süsse Brei, Der Mann im Monde, Die Fichte als Christbaum, Der alte ürossvater, Seltsamer Spazieritt, Herakles tödtet die Schlangen, Herakles als Knabe, Die Thebaner, Das Orakel, Die Hydrá von Lerna, Der Oürtel der Hyppolyte, Frau Hütt, Kaiser Friedrich, St.-Ladislaus-brunnen. b) Költőiek, könyv nélkül is: Des Knaben Berglied, Die Riesen und die Zwerge, Waldlied, Das Hasiéin. A vég­zett olvasmányok átismétlése. Fordítási gyakorlatok magyarból németre. Ha­vonkint 2 extemporale és pedig: 4 a cselekvő igeragozásra, 1 a szórendre, 2 a gyenge, erős és vegyes declinátióra, 4 a jelzős főnevekre és határozóra, 1 névmásokra, 1 praepositiókra, 1 a cselekvő és szenvedő igeragozásra, 1 álta­lános imétlésül. Történelem: hetenkint 3 óra. Tanár: Xántus Gábor. Tankönyv: Király Pál „Magyarország története II. rész". Bevégzett tananyag: Magyar­ország 1526-tól napjainkig. A kettős királyválasztás; a török hódoltság; Magyarország a reformáció és ellenreformáció korában ; a nemzeti vissza­hatás és felkelések időszaka: Bocskay, Bethlen, I. Rákóczi György, a linci béke; Wesselényi összeesküvés; szabadulás török járom alól; II. Rákóczi Ferenc felkelése; III. Károly, Mária, Terézia kora, a pragmatika sanctió; II. József kora; a nemzeti visszahatás és alkotmányos átalakulás kora; az 1848/49-iki szabadságharc s azutáni idők napjainkig. Természetrajz : hetenkint 3 óra. Tanár: Farkasfalvi Kornél. Tankönyv: dr. Szterényi Hugó „Növénytan." Tananyag: Egynéhány őszi növény le­írása. A növény szervei: gyökér, szár, levél, virágzatok, beporzás, termések. Chemiai alapfogalmak, a víz és szétbontása, fontosabb elemek és vegyü­letek. A növény belső szerkezete a sejt és részei, szövetek. Növekedés, assi­mulatió, lélekzés. Néhány fontosabb rovarevő és élősködő növény. Növények rendszertana virágtalan és virágos növények. Legfontosabb gazdasági nö­vények s azok haszna. Kirándulások, nóvénygyüjtések. Strassburger Lehrbuch der Botanik című munkájának bemutatása. Mathematika: hetenkint 3 óra. Tanár: Kronberger Béla. Tankönyv: Dr. König —Beke „Algebra I. r." Tananyag: Bevezetés az algebrába az ismert

Next

/
Oldalképek
Tartalom