Katolikus gimnázium, Miskolc, 1906

46 olvasás, éghajlat, talaj, termékviszonyok, az ember. — Magyarország ismertetése a következő sorrendben : Nagy és kis Alföld; Duna, Dráva és Száva köze; a magyar Tengerpart, a Felföldek, Hegy- és vízrajz, éghajlat, talaj, termék, lakosság, nevezetesebb városok, térképvázlatok, térképrajzolás. Természetrajz: hetenkint 2 óra. Tanárok I. A)-ban Farkasfalvi Kornél; I. B)-ben Xántus Gábor. Tankönyv: Szterényi Hugó: „Természetrajza középiskolák alsó osztályai számára. I. Rész". Bevégzett tananyag: I. Őszi tanítási anyag: Gyümölcsök; házi állatok. II. Téli tanítási anyag: A fenyők; az ember lakása közelében, az erdőn s mezőn élő emlős állatok. III. Tavaszi tanítási anyag: Egyes tavaszkor virító növények; házi szárnyasok. Kirándulások. Növénygyüjtés. Mathematika: hetenkint 4 óra. Tanár: Kronberger Béla. Tankönyv: Dr. Gerevich Emil és Orbók Mór „Számtan"-a. Tananyag: Alapvető fogalmak. Tízes számrendszer. A számok írása és olvasása. A négy alapművelet egész számokkal, tizedes és közönséges törtekkel. A hazai pénzrendszer, a hosszúság-, terület-, súly- és űrmértékek ismertetése. A számok oszthatóságának ismertető jelei, törzsszám, összetett szám. Legnagyobb közös osztó, legkisebb közös többszörös meghatározása. Közönséges törtek átalakítása tizedes törtekké és viszont. Időszámítás. Óráról-órára házi és havonkint iskolai írásbeli dolgozat volt, még pedig: 1 a római számírás és olvasás és az összeadás, 1 a kivonás és szorzás, 1 az osztás, 2 a tizedes törtszámokkal való műveletek, 2 a közönséges törtek és 1 az egész számok oszthatósága köréből. Rajzoló geometria: hetenkint 3 óra. Tanár: Madáchy István. Tankönyv: Huszka József: Rajzoló geometria. Tananyag: A rajzeszközök és rajzszerek ismertetése. Test, sík, vonal pont általában. Pont és egyenes. A négy alapmívelet távolságokkal. Sík és vonal térbeli állása. Négyzet. Derékszög, egyenes szög. Háromszög. Téglalap, szimmetria, összeillőség. A körvonal és szögmérés. Alapmíveletek szögekkel. Szögpárok. Idomok kerülete. Négyzet és téglalap területe. A métermérték. Rombusz. A háromszögek. Romboid. A háromszög területe. Trapéz. Trapezoid és deltoid. Sokszögek. Idomok összeillősége és hasonlósága. Szabályos sokszögek. A körvonal. Két kör kölcsönös fekvése. A kör kerülete és területe. A rajzanyagot a tárgyalt idomok és a belőlük alakított egyszerű síkdíszítmények képezték, különös tekintettel a magyar díszítményekre. Testgyakorlás: hetenkint 2 óra. Tanító: Siroky Imre. Bevégzett tananyag. I. Rendgyakorlatok: Arc- és oldalsor képzés és oszlatás. Igazodás. Fedezés. Alap és pihenő állás. '/

4 fordulattal oldalsor képzés. Sorbontás két sorba. Vi* '/s; Va fordulatok. Sorbontás 3, 4 sorba. Járás helyben. Alap és dobbantó járás. Dobbantás 4, 3, 2 ütemben. Hármas sorok képzése kettősökre. Járás határozott lépésekkel. Katonai rendgyakorlatok. Fejlődés arcsorból 4-es sorokba előre és hátra. Járás helyben és helyből. Futás helyben határozott lépésekkel. Köralakítás. Arcpárok képzése oldalsorból balra és jobbra. Rendes és gyors járás helyből. Kanyarodások 4-es sorokba előre és hátra a bal és jobb szárny körül és a közép körül arc sorokba. Ellenvonulás 4-es sorokba. Fejlődés balra, jobbra, előre ötös sorokba és egyszerre balra és jobbra előre. Arcpárok képzése arcsorból. Kettős párok (rendek) képzése oldalsorból. Kettős kör. Szögvonulás 4-es sorokba. II. Szabadgyakorlatok: Alap, sarok, lábújj, zárt, fordított szög, mérő, lépő, kereszt, terpesz, védő vívó és támadó állások. Szökdelések. Törzshajlítások. Különféle kargyakorlatok. Szökdelések különféle állásba. Kitartó futás