Katolikus gimnázium, Miskolc, 1903

16 történet eddigi anyagának ismétlése (2 hét). Az izr. királyt követelnek. (Zsolt. 96\ Saul királlyá kenetik fel. Saul legyőzi az Amonitákat. A királyság megujittatik. Mózes I. k. 19., 20., 21., 22. f. h. sz. f. (4 hét). A sevout ünnepről. Összefoglaló ismétlés az évi tananyagról (2 hét). Magyar nyelv: heti 5 óra. Két óra nyelvtan, három óra olvasmány. Havonként két óra Írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Balassa József „Kis magyar nyelvtan, a középisk. II. oszt. számára" és Lehr-Riedl „Magyar olvasókönyv, II. köt." Tananyag: I. Az összetett mondat. 1. Az egyszerű és összetett mondat (2 hét). 2. Az egyenrangú mondatok viszonya (2 hét). 3. Fő- és mellékmondatok viszonya (3 hét). Összefoglaló ismétlés (2 hét). 4. Igenévi kifejezések mellékmondatok helyett (2 hét). 5, Többszörösen összetett mondatok (2 hét). 6. Hangsúly és szórend (IV2 hét). Összefoglaló ismétlés (2 hét). II. Beszédrészek és szóalkotás. Bevezetés (IV2 hét). 1. Ige (2'/a hét). 2. Főnév (IV2 hét). Összefoglaló ismétlés (2 hét. 3. Melléknév (1 hét). 4. Határozószó (1 hét. 5. Számnév. 6. Névmás (2 hét). 7. Névelő. 8. Névutó. 9. Kötőszó, 10. Indulatszó (2 hét). Összefoglaló ismétlés (2 hét . III. Az egész tanévi anyag összefoglalása (4 hét). Jegyzet: Sinonimák összeállítása egész éven át gyakorlatilag. Olvasmányul a vegyes házakból való magyar királyok korából s a görög és római világból vett történeti elbeszélések, tanító mesék és leírások, elbeszélő költemények szolgálnak. Hathetenkint a magánolvasmányok számonkérése. Havonkint két Írásbeli dolgozat; tárgya: mondatszerkesztések az olvasmányok alapján. Latin nyelv: heti 6 óra. Két óra nyelvtan, a többi négy óra olvasmány. Havonkint két óra gyakorlat. Tankönyvek: Bartal-Malmosi „Latin alaktan" és Bartal-Malmosi „Latin gyakorlókönyv". Tananyag: I. Az I. osztályban végzett tananyag átismétlése. Magánhangzó törzsű nevek ragozása (1 hét). Mássalhangzó törzsű nevek ragozása (1. hét.) Fokozás, számnevek, névmások (2 hét). Cselekvő igeragozás (1 hét . Összefoglaló ismétlés (2. hét

1. II. A II. osztály tananyaga: Szenvedő és körülirt igeragozás (6 hét). Összefoglaló ismétlés (1 hét. III. Rövidített igealakok. Tőváltoztató és hiányos igék (4 héti. Összefoglaló ismétlés (1 hét). IV. Az igék három főalakja. Az igék perfectum és supinum alakjai: a) Magánhangzós imperfectumtövek perfectuma és supinuma (5 hét). Összefoglaló ismétlés (1 hét . b) Mássalhangzós imperfectumtövek perfectuma és supinuma (5 hét.) Álszenvedő igék (1 hét). Összefoglaló ismétlés (1 hét'. V. Az egész tanévi anyag összefoglaló ismétlése (4 hét). Jegyzet. Fő- és mellékmondat megkülönböztetése kötőszók szerint; a legszükségesebb mondattani szabályok ismertetése gyakorlatilag. Szócsoportok összeállítása és szóképzés egész éven át gyakorlatilag. Havonkint két iskolai dolgozat a tárgyalt nyelvtani anyaggal kapcsolatosan magyarból latinra. A gyakorlókönyv I. r. XXIX-XXXVIII. és 29 38. és a II. r. XV XXXVIII. és 15 38. darabjainak latinból magyarra, illetőleg magyarból latinra való fordítása. Földrajz: heti 3 óra. Tankönyv: Scholtz-Schiirger „Földrajz II. r." Tananyag: I. Európa. 1. Magyarországból kiindulva Ausztria fekvése, területe, hegyés vízrajza, éghajlata, talaja, termékei, lakosai, városai (2 hét). 2. Svájc. Német császárság. Németalföld ( Hollandia). Belgium. Francia köztársaság (3 hét). Ismétlés (1 hét). 3. A Balkán félsziget és országai. Appennin félsziget és országai. Ibéri félsziget és országai (3 hét). Ismétlés (1 hét). 4. Nagy Britannia. Dánia. Skandinávia. Oroszország, (3 hét). Ismétlés (1 hét). 5. Európa összefoglaló leírása (2 hét). II. Ázsia. 1. Ázsiai Oroszország. Törökország. Arábia. Iráni fensík. Előés Hátsó India. Keletindiai szigetvilág (5 hét). Ismétlés (1 hét). 2. Khina. Korea. Japán, (2 hét), ismétlés (1 hét). 3. Ázsia összefoglaló leirása (1 hét). III. Afrika. 1. Észak-afrikai hegyvidék. Á Nilus medencéje. Szahara. Szudán. Szene-