Katolikus gimnázium, Miskolc, 1901

Bevégzett tananyag: Olvasmányok: a) prózaiak: Melyik a kilencz közül? Mit csinál a gólya? A haza; A kis betegápoló; Nagy Lajos és a nápolyi hadjárat: Nagy Lajos jelleme ; Hunyadi János; A várnai csata; Mátyás király jeles tettei; Mátyás mint hadvezér és uralkodó; A régi Visegrád; Várak és várkastélyok a középkorban Magán olvasmány : Kroesus és Solon ; Kroesus és Cyrus ; Cyrus mint ifjú;' Cyrus mint király; — b) költőiek, emlézésre és szavalásra is: Az obsitos; Both bajnok özvegye; A zarándok; Mátyás anyja; Szibinyáni Jank ; A lengyel anya. Kéthetenkint iskolai illetve házi gyakorlat, még pedig: 4 az I. oszt. tananyagának átismétlésére, 3 a határozókra; 4 a mellé- és alárendelt mondatokra : Hotli bajnok özvegye, A zarándok, Mátyás anyja, Szibinyáni Jank és A lengyel anya cz. költemények tartalmának leírására egy-egy dolgozat. Latin nyelv: hetenkint C> óra. Tanár: Dassievicz Gyula. Tankönyvek: Bartal-Malmosi „Latin gyakorlókönyv'' és „Latin alaktan." Segédkönyv; l'olgár György „Ókori hitéleti és művészeti régiségek képgyűjteménye." Bevégzett tananyag az olvasókönyvből: Az i. r. XXIX XXXYIII. és 29 38. és a II. r. XV—XXXVIII. és 1(5—38. latinból magyarra, illetőleg magyarból latinra fordítandó darabjai. Kéthetenkint egy iskolai extemporale és pedig : 4 az 1. oszt. tananyag átismétlésére, 3 a szenvedő és körülirt igeragozásra, 1 a rövidített igealakokra; 2 a töváltoztató és hiányos igékre ; 1 a hosszú magánhangzós, 1 a torokhangú. 1 a foghangú, 1 az ajakhangú, I a folyékonyhangú imperfectumtövekre, 1 az álszenvedő igékre. Mennyiségtan: hetenkint 4 óra. Tanár: Molnár Sándor. Tankönyv: Dr. Gerevie.h Emil és Orbók Mór „Számtan"-a. Óráról-órára házi és havonkint iskolai írásbeli dolgozat, még pedig : 1 a számolási előnyökre, 2 a hazai és külföldi mértékek átszámítására rövidített szorzás és osztás segélyével. 1 a rövidített szorzás és osztás összefoglalására, 2 az egyszerű következtetésekre, 2 a százalék számolásra és 1 az egyszerű következtetéshez és a százalék számoláshoz tartozó feladatoknak arányokkal való megoldására. III. osztály. Osztályfőnök: Molnár Sándor. Magyar nyelv: hetenkint -I óra. Tanár: Polgár György. Tankönyvek: Lehr-Hiedl: „Magyar olvasókönyv III." és Simonyi Zs. ..Magyar nyelvtan." Bevégzett tananyag: a) prózai olvasmányok: Keresztény és török ; Világos vára; A mohácsi vész ; Beczkó vára ; A görög színház ; Zboró ; A magyar nép rokonai; — b) költőiek, könyvnélkül is: Mohács; Szülőföldemen; A hamis tanú; Szüreten; Tamás vitéz; Pátó Pál úr; Az alföld; Családi kör; l'ipás kántor. Magán olvasmányok: Hymnus ; Szózat; Egy gondolat bánt engemet. — Két hetenként házi dolgozat, ínég pedig : Világos vára, Keresztény és török, Beczkó vára, A görög színház, Szülőföldemen, A hamis tanú, Szüreten, Tamás vitéz, l'ató Pál úr, Az alföld, Családi kör és Pipás kántor czirnű olvasmányok tartalmának önálló leírására 1 — 1 dolgozat. A mohácsi vész, A görög színház és a Családi kör tartalmának leírására pedig 2—2 dolgozat. Német nyelv: hetenkint 4 óra. Tanár: Csallóközi Jenő. Tankönyv: Hirn-Paulay: „Módszeres német nyelvtan, olvasó- és gyakorlókönyv." Bevégzett tananyag az olvasmányokból: a) prózaiak : Első kör 1-11. Die Schule ; Die Glieder des menschlicher Körpers ; Das Wolinhaus ; Das Schwalbennest;