Katolikus gimnázium, Miskolc, 1899

22 kilencz közül?; Mit csinál a gólya?; A kis betegápoló ; Korona és kard ; Szent-László és a kunok ; Nándorfehérvár ostroma ; Salamon harczai és vége; Szent-László; A keresztes háborúk; II. Endre keresztes hadjárata! II. Endre és az aranybulla; Középkori lovagvárak; A lovagok nevelése; Theseus ; A görög-perzsa háborúk I—V.; b) költőiek, könyv nélkül is: A Tisza; Salamon; A jó öreg kocsmáros; A puszta télen; A zarándok ; A lengyel anya; Hazámhoz. — Kéthetenkint iskolai gyakorlat, (a II. időszaktól kezdve az olvasmányok tartalmi előadása is házi gyakorlatúi) még pedig : 4 az I. oszt. tananyag átismétlésére, 4 a körülményhatáro­zókra, 1 a mellérendelt mondatokra, 3 az alárendelt mondatokra ; a II. időszaktól kezdve házi gyakorlatúi: A zarándok, A jó öreg kocsmáros, A lengyel anya, A marathoni csata cz. olvasmányok tartalmának leírá­sára 1 — 1 gyakorlat. Latiu nyelv: hetenkint 7 óra. Tanár: Dassievicz Gyula. Tankönyvek: Bartal-Malmosi „Latin gyakorlókönyv" és „Latin alaktan". Segédkönyv • Polgár György „Ókori hitéleti és művészeti régiségek képgyűjteménye". Bevégzett tananyag az olvasókönyvből: Az I. rész XXIX—XXXVIII. és 29-38. és a II. rész XV-XXXVIII. és 16-38. latinból magyarra, illetőleg magyarból latinra fordítandó darabjai. Hetenkint egy iskolai extemporale és pedig : 9 az I. oszt. tananyag átismétlésére, 5 a szenvedő és körülirt igeragozásra, 1 a rövidített igealakokra, 2 a tőváltoztató és és hiányos igékre, 5 az a, e, i végű imperfectumtövekre, 1 az i végű igékre, 2 a torokhangú imperfectumtövekre, 2 a foghangúakra, 1 az ajakhangú és folyékony imperfectumtövekre, 1 az álszenvedő igékre, 3 ismétlésekre. Meimyiségtau: hetenkint 4 óra. Tanár: Molnár , Sándor. Tan­könyv: dr. Gerevich Emil és Orbók Mór „Számtan"-a. Óráról-órára házi és kéthetenkint iskolai Írásbeli dolgozat, ínég pedig 1 az egész számok és tizedes törtek szorzása és osztása, 1 a közönséges törtek, i a számítási előnyök, 2 a hazai és külföldi mértékek átszámítása, 2 a rövidített osztás, 1 az egyszerű következtetések, egységre való hozatal, 2 az olasz gyakorlat, 3 a százalékszámítás köréből, 1 a százalékszámolás összefoglalására és 2 az egyszerű hármasszabályi feladatok megoldására aránylatok segélyével. III. osztály. Osztályfőnök : Molnár Sándor. Magyar nyelv: hetenkint 3 óra. Tanár: Polgár György. Tankönyvek: Lehr-Riedl: „Magyar olvasókönyv III." és Simonyi Zs. „Magyar nyelv­tan' 1. Bevégzett tananyag: a) prózai olvasmány: A tatárjárás Magyar­országon 1241 — 1242-ben; — b) költőiek, könyvnélkül is: Both bajnok özvegye; Tamás vitéz ; Egy gondolat bánt engemet; A szegény asszony könyve; Pató Pál úr; Az alföld; Szüreten; Mátyás anyja. Kéthetenkint házi dolgozat, még pedig az : Egy gondolat bánt engemet, A tatárok ős­hazája, A tatárok harczolási módja, Both bajnok özvegye, A mongolok győzelme az oroszok és kúnok felett, Béla és a nemesek, Tamás vitéz, Pató Pál úr, Az alföld, A szegény asszony könyve, A magyarok előre­nyomulása, Pest elfoglalása, Batu visszacsalja a lakókat, Buda és Esz­tergom ostroma, Mátyás anyja, Béla a második honalapító cz. költemé­nyek ill. olvasmányok tartalmának összefoglalására 1—1 dolgozat.

Next

/
Oldalképek
Tartalom