Katolikus gimnázium, Miskolc, 1894

30 mak megmagyarázása és begyakorlása. Térképolvasás és rajzolás. Miskolcz és környéke. Borsodvármegye és a környező vármegyék ismertetése. A magyar szt. korona országai. Európa általános leirása. Európa egyes országainak ismer­tetése, kiváló tekintettel a természeti, éghajlati és etnográfiái viszonyokra. A ta­nulók a város környéke földrajzi és természetrajzi viszonyainak megismerése czéljából két kirándulási tettek. Mennyiségtan: hetenkint 3 óra. Tanár: Andor Tivadar. Tankönyv: Sup­pan Vilmos »Számtan I. füzet« Bevégzett tananyag: A számrendszer és az alapműveletek egész számokkal. A közönséges törtek, mint megnevezett számok. Időszámítás. Számvetés több nevezetű számokkal. A méterrendszer és a tizedes törtek. Feladatok a kereskedés köréből (Egység és többség ára). Szorzás és osztás törtekkel. A törtekről tanultaknak kiegészítése (a törtek nemei, értékeik­nek változásai, egyenlő értékűsége). A számok oszthatósága. Legkisebb közös többszörös. A különnevű törtek egynevűsítése, összeadása és kivonása. Kéthe­tenkint egy, a tanultaknak megfelelő Írásbeli dolgozat. Rajzoló mértan: hetenkint 3 óra. Tanár: Baumgartl Boldizsár, a III. időszakban az I. A)-ban dr. Reibner Márton, az I. B)-ben Dassievicz Gyula. Tankönyv: dr. Fodor L. és dr. Wagner A. »Rajzoló Planimetria*. Bevégzett tananyag: A rajzszerek ismertetése és kezelése. A pont és az egyenes ábrá­zolása és jelölése. A távolságok és szögek jelölése, mérése és az azokkal való alapműveletek. A négyzetes hálózat; az egyenesek iránya; a négyzet; az egyenlő­szárú derékszögű háromszög. A derékszögű parallelogramma, az általános derék­szögű háromszög. A rhombus, az egyenlőszárú és egyenlőoldalú háromszög. A rhomboid, a különböző oldalú háromszög. A deltoid, trapéz, trapézoid. A sok­szög. A kör, szabályos sugárrendszer, körbe és kör köré írt szabályos sokszö­gek, csillagalakzatok. Az idomok összeiilősége hasonlósága és symmetriája, ke­rülete és területe. Az ellipsis-, tojás-, hullám- és csigavonal. A tananyaggal párhuzamban készített rajzok tárgyai: négyzetes hálózatba rajzolt maeander­szalagok, padló- és szőnyegminták; rosetták, csillagalakzatok; egyenes- és görbevonalú szegély- és fonadékdíszítmények. Testgyakorlás : hetenkint 2 óra. Tanár: Bajay Amand. Bevégzett tan­anyag : Bendgyakorlatok: állás, sorakozások, fordulatok, fejlődések rendekbe és kettős rendekbe, kanyarodások, menet arcz- és oldalsorban, ellenvonulás 4-es sorokban. Szabad gyakorlatok : fej-, kéz-, törzs- és lábgyakorlatok egyszerűen felváltva és összetéve lassú, közönséges és gyors ütemben. Társas- és labda­játékok. A szereken való gyakorlatoknak egyszerűbb alakjai változatos és foko­zatos sorrendben, különös tekintettel a test egyenletes és minden oldalú fejlő­désére. Kirándulások, összekötve kitartó járással és játékokkal. Szépírás: hetenkint 1 óra. Tanár: Polgár György. Segédkönyv: >Szép­írási minták«, írta: Vajda Pál. Bevégzett tananyag: A magyar kis és nagy be­tűknek alkotó részei; azoknak helyes alakítása; szavak és mondatok írása; a folyó magyar írás begyakorlása. II. osztály. Osztályfőnök : Weber István. Hittan: hetenkint 2 óra. Tanár : Bajay Amand. Tankönyvek: »Egri kö­zép katekizmus* és Supka Márton »A ker. kath. egyház szépsége, szokásai- és szertartásaiban.« Bevégzett tananyag: Az ember végczélja és rendeltetése. A hit. Az apostoli hitvallás 12 ágazata. — Az egyházi szertartások általában. Az

Next

/
Oldalképek
Tartalom