Katolikus gimnázium, Miskolc, 1890

22 Az I. A. osztály szept. 20-án rándult ki az Avasra és onnan Dudojkához a növény,- kőzet- és rovargyűjtés és a térképnek szabadban való használása czéljából. Hasonló czélu kirándulás történt jun. 7-én a Forrásvölgybe és Hámorba; részt vett benne az I. A. és B. osztály. A II. osztály máj. 13-án ment ki a görömbölyi Tapolczára és ott erdei növé­tanulmányozásával foglalkozott. A IV. osztály növendékei szept. 27-én kimentek a Kis-Kőbányába és onnan a Kőporosra kőzet- és ásványgyűjtés czéljából. Máj. 9-én a diósgyőri vasgyár és a pereczesi kőszénbánya megszemlélése vé­gett rándult ki a IV. osztály, a szaktanár és Káldor Ágoston tanár veze­tése mellett. 11. Látogatások. Méltóságos dr. K1 a m a r i k János, vallás- és közok­tatásügyi miniszteri tanácsos ur, átutaztában f. é. ápril hó 24 én egészen váratla­nul szerencséltette intézetünket s megtekintette az osztályokat, szertárakat és a téli tornatermet s a gymnasium környékén azokat a telkeket, melyek egy uj iskolai épület elhelyezésére alkalmasak volnának. — Nagys. Békési Gyula kir. ta­nácsos és tankerületi főigazgató ur f. é. junius 8. és 9. napjain tartotta meg rendes évi látogatását. Behatóan megvizsgálta intézetünket, szertárainkat, a gymnásiumi igazgató társaságában meghallgatta a tanárok előadását, megfigyelte az elért ered­ményt, átvizsgálta a gyakorlatokat, rajzmunkálatokat; szóval alapos informatiót szerzett magának az intézet összes viszonyairól. A vizsgálat végeztével tanári ta­nácskozmányt hivott össze, melyen tapasztalatait szakavatottan, leplezetlenül és jóakarattal közölvén, a tapasztaltak fölött általán megelégedését nyilvánította. 12. Épület és felszerelés. Az épület fentartására, bútorzatra s a hivatal és iroda ellátására összesen az egész tanévre csak 450 frt engedélyeztetett. Az intézet fokozatos fejlődése, az ifjúság létszámának szaporodása s a könyv- és szertárak folytonos fejlesztése megkövetelnék, hogy mivel már különben is 5 év mult el gymnásiumunknak a tanügyi kormány által eszközölt átvétele és reformálása óta, jelenlegi roskatag, sem a paedagogia, sem a didaktika követelményeinek meg nem felelő iskolai épületünk 1 e­rontassék és helyébe egy modern gymnasium építtessék. Ideje volna, hogy a régi paedagogiai, hygieniai és aesthetikai szempontokból épen­séggel meg nem felelő padoktól és bútoroktól is megszabaduljunk; uj padokkal csak két osztályunk van felszerelve. A szertárak bútorzatának fe­lette szegényes és hiányos voltán is kellene segíteni, mert tanszereink és könyveink a földön, vagy holmi zugokban és a szekrények tetején hevernek. A nagymélt. minisztérium ügyszeretetétől és mél­tányosságától reméljük, hog'y ezeken a miserabilis álla­potokon már a jövő iskolai évben fog segíteni. 13. Könyv- és szertáraink. Minthogy a mult iskolai évben az ifjúsági könyvtár számadását 38 frt 25 kr. pénztári kevesblettel zártuk le s az idén 48 frt 74 krt kellett a könyvek bekötésére fordítani, ifjúsági könyvek vételére csak 6 frtot fordíthattunk; leginkább ajándékozás utján szaporodott tehát az ifjúsági könyvtár. Bővebben 1. az V. 2. fejezetet. — A tanári könyvtárra és szertárakra is csak körülbelől 650 irtot fordíthattunk, mert a kiutalványozott 700 frt tanszer­általányból 50 frtot kellett még az iskolaszolgának is kifizetni a téli tornacsarnok­nak szolgai teendőkkel való ellátásáért. Ujabb leirat szerint még a szertári szekré­nyeket is ezen csekély összegből kell beszerezni. A milyen rozzant maga a gymna­sium, a milyen szegényes és hiányos a bútorzat, ép olyan árva és primitív tanári

Next

/
Oldalképek
Tartalom