Katolikus gimnázium, Miskolc, 1888

32 lgnácz, Módszeres német nyelvtan. — Posner ajándéka: 59. Dr. Schafarzik Fe­rencz, Az 1885. és 1886. évi magyarországi földrengésekről. — A m. tud. akadémia ajándéka : 60. Orbán Balázs, A székelyek származásáról és intézményeiről. 61. Con­cha Győző, Egyéni szabadság és parlamentarizmus Angliában. 62. Láng Lajos, Ma­gyarország népmozgalma. 63. Kőnig Gyula, Mathem. és természettudományi értesítő 4—5, 6—7, 8—9. füzet. 64. Schwarcz (iyula, Tudomány és társadalom. 65. Hajnik Imre, Az örökös főispánság a magyar alkotmány történetben. 66. Brassai Sámuel, Szórend és accentus. 67. Télfy Iván, Három franczia hellenista és a volapük. 68. Hegv roky Kabos, A környezet hatása a hőmérőkre. 69. Heller Ágost, A 19. század phisikai kutatásának mozgató eszméiről. 70. Zsilinszky Mihály, Áz 1708. pozsonyi országgyűlés történetéhez. 71. Dr. Lendl Adolf, A pókok, különösen a kerekhálós pókok természetes osztályozásának kísérlete. 72. Schwarcz (iyula, Adalék a római alkotmány politikához és államjoghoz. 73. Kőnig Gyula, Mathem. és természettu­dományi értesítő XII. kötet. 74. Pulszky Ferencz, Tanulmányok a népvándorlás korának emlékeiről. 75. Ovárv Lipót, Bethlen Gábor diplomacziai összeköttetéseiről. 76. Korányi Frigyes, Kórodai adatok a vegyes fertőzeti betegségek ismeretéhez. 77. Jakab Elek, Dr. Duka Tivadar könyve K. Csoma Sándorról. 78. Dr. Hőgyes Endre, A veszettség gyógyításáról. 79. Dr. Regéczy Nagy Imre, Az izomáram nem­leges változata által egy másik izomban közvetetlenül kiváltott másodlagos rángás­ról. 80. Regéczy Nagy Imre, Kísérleti adatok a Perott-féle izomtünemény jelentősé­gének kérdéséhez. 81. Medveczkv Frigyes, A normatív elvek jelentősége az ethiká­ban. 82. Schwarcz (iyula, Adalék a magyar állampolgári társadalom egységes természetének elméieléhez. 83. Fraknói Vilmos, Garvajal János bibornok magyar­országi követségei 1448—1461. 84. Dr. Acsády lgnácz, A magyar jobbágy-népesség száma a mohácsi vész után. 85. Kőrösy József, Demologiai tanulmányok. 86. Néme­thy (iéza, Euhemeri Beliquiae.— Posch Jenő tanár ajándéka : 87. Szvorényi József, Olvasmányok II. kötet. 88. Polgár György, Kis Livius I. füzet. 89. Bartal-Malmosi, Latin gyakorló a mondattanhoz. 90. Ihász-Barbaries, Magyar nyelvtan. — Fischer Sámuel ajándéka: 91. Szemelvények híres magyar költők műveiből héber és magyar nyelven. 92. Das jüdische Maass und (iewicht. — Bajay Amand tanár ajándéka: 93. Eiselen, Abbildungen von Turn-Uebungen. 94. Dr. Kelen József, A testgyakor­lat kézikönyve. 95. Kovács János, A testgyakorlat mint nevelési eszköz. 96. Eigner Adolf. Módszertani s gyakorlati vezérkönyv a népiskolai fi- és leánytornázáshoz. 97. Ambrus L. és Szauter A., Tornatanítás a néptanodákban. 98. Markó Lajos, Ve­zérkönvv a testgyakorlás tanításához. 99. Matolav Elek, Tornazsebkönyv. — Seiler II. ajándéka : 100. Dr. Dallos J. és Farkas F., Az isteni kinyilatkoztatás sz. története, I.. II. r. Iskolák ajándékai: 140 drb Értesítő. Az ez idei gyarapodás tehát 97 mű, 292 drb, 240 frt 03 kr. értékben. 2. Ifjúsági könyvtár. Könyvtdrőr; I)r. Kovalilc János, tanár. a) Vétel: Áldor Imre: Attila, a hűn király; Dolinay (ívula : Hasznos Mulat­tató, 1888. és 1889. évfolyamok ; dr. Fodor, Stereometria 5 drb; (!aál Mózes: Kujak Andris keleti utazása; Hoffmann Ferencz elbeszéléseinek 8 kötetkéje; Höcker Oszkár: Tedd a helyest és ne tarts senkitől; Jókai Mór : Szomorú napok ; Jósika Miklós : A két barát, Jő a tatár ; Dr. Jekelfalussy József és dr. Vargha Gyula : Közgazda­sági és statisztikai Évkönyvek I. és II. évf.; Közép Káté ; Mikszáth Kálmán : A két koldusdiák; Mocnik : Számtani, r.; Verne Gyula: Utazás a holdba, Robinsonok iskolája, Tizenötéves kapitány, Utazás a föld körül, Utazás a tenger alatt, Hódító

Next

/
Oldalképek
Tartalom